《实验心理学》05章 心理物理法.pptVIP

. . 第五章 心理物理法 感觉阈限的测量 阈上感觉的测量 心理物理函数 信号检测论 感觉阈限的测量 费希纳 ：心理物理学的目标就是最终用精确的数学函数的形式来描述外部的物理刺激与由此而发生的感觉和知觉之间的定量关系。要实现这一目标，心理学家必须要先做两个准备工作： （1）感觉阈限的测量 （2）阈上感觉的量化 回忆： 1 . 什么叫感觉阈限？阈限可以分为几种？它们的定义和操作定义分别是什么？ 2 . 费希纳提出的三种测量感觉阈限的方法是什么？ 最小变化法 极限法 （limit method） 1.特点：将刺激按递增或递减系列的方式，以间隔相等的小步变，寻求从一种反应到另一种反应的瞬时转换点或阈限的位置。 2. 基本的实验过程 （1）测定绝对阈限 刺激：刺激系列分为递增和递减两种。在实验时，每个刺激系列都从起点处沿递增或递减方向，依次呈现给被试。 反应：被试报告表示是否感觉到刺激，若被试感觉“说不准”，则要求其进行猜测。主试以“有”“无”或“＋”“一”记录被试的反应。 对于递增系列，到被试第一次报告“有”，便停止验；对于递减系列，到被试第一次报告“无”，停止。 计算： a.计算每个刺激系列的阈限，被试反应转折点处所对应的两个刺激强度的中点就是这个系列的阈限。 b.求出所有系列阈限的均值，便是最后求得的绝对阈限值。 （2）测定差别阈限 刺激：标准刺激 （强度不变） 比较刺激 （强度按递增或递减顺序排列) 反应：a 比较刺激大于标准刺激，记为“＋” b 比较刺激等于标准刺激，记为“＝” c 比较刺激小于标准刺激，记为“－” d 当被试在比较时表示怀疑，可记作“?” 计算： a 在递减系列中最后一次“＋”到非“+” 之间的中点为差别阈限的上限Lu；第一次非“－”到“－”之间的中点为差别阈限的下限Ll。 Lu b 在递增系列中最后依次“－”到非“－”之间的中点为Ll； 第一次非“＋”到“＋”之间的中点为Lu c 在上限与下限之间的距离为不肯定间距Iu d 不肯定间距的中点是主观相等点 ,在理论上主观相等点 （point of subjective equality，PSE）应与标准刺激（S） 相等，但实际上两者有一定的差距，这个差距称为常误 （constant error，CE） e取不肯定间距的一半或者取上差别阈（Dlu=Lu-St） 和下差别阈（DLl=St-Ll）之和的一半为差别阈限。 3．误差控制 (1)测定绝对阈限 a 习惯误差是指由于被试在长序列中有继续作同一种判断的倾向所引起的误差。 b 期望误差则是指由于被试在长的序列中给予相反判断（期望转折点的尽快到来）的倾向所导致的误差。 想想a.b 对阈限会产生什么样的影响？ 怎么办？递增和递减序列要做到数量一致 c 练习误差由于实验的多次重复，被试逐渐熟悉了实验情景，对实验产生了兴趣和学习效果，而导致反应速度加快和准确性逐步提高的一种系统误差。 d 疲劳误差由于实验多次重复，随着实验进程而发展的疲倦或厌烦情绪的影响，而导致被试反应速度减慢和准确性逐步降低的一种系统误差 。 想想c.d对阈限会产生什么样的影响？ 怎么办？ ABBA 法 (2)测定差别阈限 与测定绝对阈限时的情况基本相同，不同的是：由于测定差别阈限时有了标准刺激的存在，那么标准刺激和比较刺激每次呈现的相对关系（时间先后关系或空间位置）也可能构成干扰因素。 为了控制标准刺激出现位置和时机的影响，通常采 用的办法是多层次ABBA控制法。如下图： 比较刺激系列呈现顺序 ↑ ↓ ↓ ↑ 标准刺激呈现位置 左右 右左 右左 左右 相继呈现的先后顺序 前后 后前 前后 后前 （二）恒定刺激法（method of constant stimulus） 又叫正误法（true-false method） 1.要点 （1）主试从预备实验中选出5到7个刺激，刺激值在整个测定过程中是固定不变的。 （2）选定的每种刺激要向被试呈现多次，一般每种刺激呈现50到200次。 （3）刺激呈现的次序事先经随机安排，不让被试知道。用以测量绝对阈限时，则无需标准值； 如用以确定差别阈限或等值时，则需包括一个标准值。 （4）此法在统计结果时必须求出各个刺激变量引起某种反应（有、无或大、小）的次数。 注意所选定的刺激最大强度应为：它被感觉到的可能性应不低于 95％。所选刺激的最小强度应为：它被感觉到的可能性应不高于 5％。 选定呈现刺激的范围之后，再在这个范围内取距离相等的刺激。 2. 绝对