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- 约2.33千字
- 约 7页
- 2020-05-07 发布于广东
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学海无涯
主题名称 我是一个中国人3
嫦娥奔月
9/16 上午
1、理解故事的主要情节,知道每年的农历八月十五是中秋节。
2、了解中国的传统文化
集体
收集相关资料、图书
1、谈话引入
2、感知理解
——为什么八月十五的月亮又圆又亮?
3、欣赏故事,并根据故事的内容提问。
4、你还知道有哪些中国传统节日?
孩子们对什么是传统的节日了解不了,许多小朋友都说到了国庆节、元旦、圣诞
节等等。对端午、中秋似乎有点生疏,但知道中秋节是要吃月饼等,对《嫦娥奔
月》的故事了解很少,通过学习了这节课,孩子们加深了认识。
爷爷为我打月饼
9/16 下午
1、欣赏歌曲,了解歌曲的由来。
2、学唱歌曲,唱准符点句。
学海无涯
集体
磁带
1、谈话引入
——明天是什么节日?
2、欣赏歌曲
——你听到了什么?感受歌曲的抒情性质。
3、学唱歌曲
——注意休止符的停顿。
“爷爷为我打月饼”这首歌不是我们这个年代的歌,所以孩子们对“月饼为什么要
打?”“什么是老红军?”不理解,设想如果在这个活动前介绍一些有关的话题,
有所铺垫,效果可能会好一些。
有趣的中国字
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