（含24套）部编版九年级语文上册【全册】教案汇总A4打印版.docxVIP

（共24套92页）部编版九年级语文上册（全册）精品教案汇总A4打印版 1　沁园春·雪 1．有节奏地朗读诗歌，体会诗歌语言的音韵美. 2．感受诗歌中的形象，体会诗歌中的意境. 3．掌握本词描写、议论、抒情相结合的手法. 4．感受词人的豪迈情怀，激发热爱祖国壮美河山的思想感情. 第1课时 一、导入新课 同学们，老师最喜欢看的一部电视剧是《恰同学少年》，我最欣赏毛泽东和他的同学们指点江山的自信与自强. 毛泽东留给我们的印象主要是作为政治家、革命家的一面，今天，我想和同学们一起了解毛泽东的另外一面——诗人毛泽东. 美国著名记者安娜·路易斯·斯特朗说: “毛泽东首先是一位诗人，然后才是政治家. ”当代著名诗人臧克家说: “毛泽东诗词是伟大的乐章. ”特别是他的一首《沁园春·雪》，曾经在重庆引起轰动，被蒋介石的文胆陈布雷誉为“当世难得的精品，气吞山河、气度非凡”. 今天咱们就来学习这首词，一起领略毛泽东诗人的才情、政治家的风采. 二、教学新课 eq \a\vs4\al(目标导学一：朗读训练，体会情感) 1．借助工具书或查找有关资料，了解本文的写作背景. 《沁园春·雪》写于1936年2月，当时遵义会议确立了毛泽东在全党全军的领导地位. 毛泽东率长征部队胜利到达陕北后，领导全党展开了反抗日本帝国主义的伟大斗争. 在陕北清涧县，毛泽东曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地