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- 2020-05-07 发布于广东
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学海无涯
有趣的汉字
在考虑到还有几个月孩子们就要上小学了,因此我们在休息时将大面积的墙做成
了“汉字的演变”为主题的墙饰。放了两天假后,孩子们来到教室就对这一主题墙
表现出极大的兴趣。加之有孩子们在家长的引导幼儿了解了一些汉字的初步知
识。不少孩子的家长还教读了一些汉字,班上个别小朋友识字较多,能较完整认
读诗歌,这让其他小朋友羡慕不已,纷纷表示也要像他们一样认识更多的汉字。
在接下来的班级一日活动中,幼儿对文字产生了极大的兴趣,开始自发的认读汉
字。在孩子们对汉字的好奇、探索、求知中,我们开始了主题“有趣的汉字”的研
习。
组建汉字网络图
在欣赏完不同国家文字卡片时,让幼儿找出我们国家使用的文字,并了解它的名
字叫汉字。孩子们在讨论中,也知道了汉字的重要性,他们积极的运用语言表达
自己对汉字作用的了解,并相互吸收同伴的经验。为了进一步了解幼儿的兴趣点,
我们开始了“你想了解汉字的哪些知识?”的谈话,并将幼儿反馈的信息以网络的
形式记录,且商讨出如何开始研习?最后我们以汉字的由来——汉字的结构——
书写工具的认识——汉字书写的顺序进行。
汉字的由来
在讨论的同时,孩子们也最想知道汉字是怎么出现的?于是在汉字的由
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