2020年幼儿园大班英语ShakeShakeShake教案.pdfVIP

学海无涯 幼儿园大班英语教案 Shake Shake Shake 一、活动前思考 1、教材分析 这是一首认识左右的游戏儿歌。儿歌围绕着左右展开，内容丰富，动作变化较多。 Shake，shake ，shake 反复出现，幼儿比较感兴趣。儿歌的结构简单，具有对 称的特点。 2、重点难点 分清左右对于幼儿来说比较困难，在英语教学中学习就更困难了。因此，在汉语 经验中认识左右的铺垫活动就显得十分重要。在活动中，采用生动的游戏“猜一 猜”等，可以帮助幼儿认识并分清左右，调动幼儿学习兴趣，使幼儿在愉快、轻 松的情境中，掌握英语游戏儿歌的重难点，巩固对左右方位的认识。 二、过程实录 （一）活动目标 1、乐意参与“猜一猜”游戏活动，大胆地说出自己的猜测结果。 2、能根据教师的语言指令，伸出相应的左手、右手，左脚或右脚。 3、初步理解和学习right、left。 （二）活动准备 幼儿在汉语活动中，能基本分清左手和右手。 （三）活动过程 1、玩游戏“Touch your……” ，复习身体部位的器官名称，引出right 和left。 *发指令，让幼儿集体指自己的身体各部位。 T ：Now,let’s play the game “Touch your……”.Do