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- 2020-05-09 发布于浙江
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少年向上真善美伴我行活动方案
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陕县二高
少年向上,真善美伴我行活动方案
为了全面贯彻落实党中央、国务院关于加强青少年高思想道德建设的意见,落实立德树人根本任务,增强青少年高学生的价值判断力和道德责任感,培养求真、向善、尚美的社会主义建设者和接班人,特制订“少年向上,真善美伴我行”活动方案。
指导思想
通过“少年向上,真善美伴我行”主题教育活动的开展,加强学生的实践教育,养成学生高尚的思想品德和良好的道德情操,引导他们树立正确的思想信念和世界观、价值观、人生观。以培养德智体美全面发展的有用人才为目标。为实现中华名族伟大复兴的中国梦而不懈努力。
二、活动内容
结合我校实际情况,积极组织全校师生开展读书、征文、演讲、实践等系列活动,并适时进行活动指导,对活动进行评选和总结表彰。
(一)组织开展“少年向上 真善美伴我行”读书活动
以《少年向上 真善美伴我行》读本为基础,组织开展多种形式的教育读书活动。积极开展教育宣讲、读书指导,帮助青少年正确认识和理解真善美。
(二)组织开展“少年向上 真善美伴我行”征文大赛
在广大学生中组织开展以“少年向上 真善美伴我行”为主题的征文比赛。语文教师加强对学生征文写作的指导,通过阅读读本,加深对真善美的认识,发现身边的好人好事,从我做起、从小事做起,践行真善美。学校结合具体情况组织评选表彰、推荐上报学生优秀征文5篇到县教体局党政办。
(三)组织开展“少年向上 真善美伴我行”主题演讲比赛。
在读书活动基础上,开展“少年向上 真善美伴我行”主题演讲比赛。通过组织演讲发现挖掘真善美,弘扬传递正能量。
三、活动步骤
1. 第一阶段(2014年10月—2015年3月):宣传发动,组织开展读书、实践、写作、演讲等活动。
认真学习领会教育部,省教育厅《通知》精神基础上,充分利用国旗下讲话、主题班会活动等形式,对开展主题读书活动进行层层思想发动,并认真组织开展好读书、写作、演讲等各项评比竞赛。
2. 第二阶段(2015年4月):征文评比。
各班上报5篇作文到政教处,4月15日政教处根据各班报送材料进行统一评选,确定优秀学生征文,进行表彰。
3. 第三阶段(2015年5月):上报县教体局阶段。
5月25日前,完成我校学生征文评选工作。上报5篇学生优秀征文到教体局党政办。
五、奖励办法
1. 征文比赛。分初中组和高中组两个组别进行评选,分别设一等奖、二等奖和三等奖三个奖项。
2. 对积极指导学生参加征文比赛的老师,颁发和该学生所获奖项一致的征文指导奖。
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