2020年幼儿园大班主题我喜欢的成语3教案.pdfVIP

学海无涯 [幼儿园大班主题教案]我喜欢的成语3 计算：我给成语分个类 目标： 1、在观察、比较中，能自定分类标准并将学过的成语卡片进行分类。 2、会与同伴共同讨论、协商，提高合作能力。 准备：幼儿自己绘画的成语卡片若干，教师将幼儿绘画的成语打印成汉字贴在卡 片下方。 过程： 1、看图画说成语。 小朋友们已经懂得了很多的成语，还将知道的成语画成了画。现在我们就来 玩一个看图说成语的游戏。 （1） 教师出示图画，幼儿说出成语。 （2） 幼儿两人一组玩游戏（一个幼儿出示成语卡片，一个幼儿说出成语）。 2、提问引出话题 （1）A、你们小组的成语有相同之处吗？什么地方相同？ B、小组讨论 C、幼儿表达 （2）你能将这些成语按照某一特征进行分类吗？怎么分？ （3）幼儿讨论将自己的成语进行分类。 （4）分好后请幼儿用语言表达自己是按照什么特征进行分类的。 3、幼儿根据自己选择的成语的类别进行组合，再次分类。 数字类： 一心一意 二人同心、其力断金 三心二意…… 动物类： 走马看花 车水马龙 老马识途 指鹿为马…… 首字相同类：井然有序 井中捞月…… 4、将分类的成语分别贴到墙上，供幼儿在课余