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- 2020-05-07 发布于广东
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学海无涯
主题活动 最佳值日拍挡
活动来源:
大班第二学期孩子们都能比较顺利的完成值日生活动,但在日常活动中我发现孩
子们在参加值日生活动时存在着几个问题:
有些小朋友总是不能记住自己值日的时间,无法按时参加值日生活动。
值日生之间不能很好的协商和分工,出现争吵和不愉快的现象。
贪玩忘记了自己的工作任务,做事时不够认真。
活动进行:
一.通过谈话,提出问题
师:每个小朋友都做过值日生为集体服务,同时大家天天也为你服务,你们觉得
大家在做值日生时是不是很好了,哪些方面希望更好?
幼儿:还可以,但有时也不好。
有的小朋友来晚了,没法为大家服务,还得我们帮他。
有的值日生摆碗筷不整齐,椅子也歪歪扭扭的。
XXX 值日生检查手时不认真,不仔细看;还有的值日生对小朋友厉害,不好
好说,总让我们重新洗手。
有的值日生做完事情后在一边说话,影响集体活动。
XXX 和XX 做值日时老吵架,总是互相告状,结果耽误大家了。
有的值日生是好朋友,两个人就光顾玩了,把自己的事情都忘了。
还有的值日生自己做事太慢,什么事情都最后,怎么帮我们做事呀。
…
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