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对称现象与轴对称图形
三年级数学下册 俞响源
教学目标
1．结合实例，通过观察、操作等形式多样的活动，学生初步感知生活中的对称现象，认识简单的轴对称图形和对称轴，知道轴对称图形的含义，能判断一个图形是否是轴对称图形。
2．在操作、观察、画图等实际活动中，学习图形知识，发展空间观念。
3．在现实生活中了解对称现象，欣赏、感受对称美，培养初步的审美素养。
教学重难点
教学重点：认识轴对称图形的基本特征，并能正确判断轴对称图形，能用一些方法做出轴对称图形。
教学难点：判断一个图形是否是轴对称图形，画对称轴。
学具
多媒体课件、放大的体操图，风筝图、正方形、长方形的图形等。
教学过程：
创
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