本科论文音乐学专业-视唱练习对钢琴演奏的帮助本科论文.doc

毕业论文（设计） 视唱练习对钢琴演奏的帮助 姓 名： 学 号： 院 系： 音 乐 学 院 专 业： 音 乐 学 年 级： 指导教师： 视唱练习对钢琴演奏的帮助 中文摘要 随着音乐热潮的兴起，钢琴被更多的人所接受并练习。钢琴不仅仅是练习的乐器，更是一种表演的乐器。而在西洋乐器中，钢琴也有着“乐器之王”的美誉。这对钢琴的教学与演奏提出了更系统，也更严谨的要求。钢琴的演奏除了有技术层面的要求，更多的是对情感的诠释、作品的理解和作曲家风格特色等等方面的的表达。这些都不是只有纯粹的钢琴练习就能达到的。在钢琴的教学和演奏过程中，有一个词被频繁提起，那就是——乐感。表演者对演奏或演唱作品的理解和表达，就能称之为乐感。在音乐表演中，作品的诠释是否到位、情感是否贴切都以乐感为体现。这使得乐感成为判断一位演奏者是否成功的重要条件之一。乐感并不是天生就拥有的，在后天的学习中，我们可以通过丰富的视唱练习、反复的听、反复的唱以得到我们需要的音响效果。特别是具有音乐性的视唱练习，是培养乐感，提高钢琴演奏能力的最佳途径之一。 传统意义上的视唱练习，过于关注音准的问题，从而忽略了对旋律表演性以及乐曲整体性的表达。这让视唱练习成为单纯的音准练习，没有达到锻炼乐感能力的目标。在视唱练习中，有许多方面都能够对乐感能力有着锻炼的作用，比如节奏感的培养，和声感到培养，音量、力度感的培养等。笔者认为：只有加强对视唱练习的重视，从各个方面锻炼视唱能力，提高视唱水平，才能使乐感能力得到提升，也只有这样，才能丰富钢琴的表达能力，从而提高钢琴的演奏水平，达到练习视唱的目的。 关键字：视唱练习，乐感，钢琴演奏 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 中文摘要 2 一、绪论 3 二、视唱的重要性 4 （一）视唱练习的一般状况 4 （二）视唱练习的重要性 4 三、如何培养良好的视唱习惯 5 （一）对于音准的培养 5 （二）对于节奏的培养 6 （三）对于音量和力度的培养 7 （四）对于和声听觉的培养 7 四、视唱练习对钢琴演奏的帮助 7 （一）视唱对乐感的帮助 8 （二）音准的表现功能对钢琴演奏的帮助 8 （三）拍子的表现功能对钢琴演奏的帮助 9 （四）节奏的表现功能