人物传记阅读方法(完整版)复习.pptVIP

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  • 约6.18千字
  • 约 53页
  • 2020-05-13 发布于湖北
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1.千方百计弄清词、句含义。 2.结合人物形象与事迹,理解句子或文段的言外之意。 3.务必详细解说运用了什么表现手法。 4、结合作者观点及情感态度,紧扣文本,分析这样写的作用。 解答“含义·手法·作用”题: 语句所在位置及其表意作用 (1) 语句位于文章的开头。 1、点明主旨,领起下文; 2、设置悬念,吸引读者; 3、点明思想感情变化的线索; 4、蓄势、铺垫,奠定感情基调,即不直接点明观点,而是为观点的提出服务,或者为下文的叙事与抒情奠定感情基调。 (2)语句位于文章的中间。 1、承上启下的过渡作用; 2、衬托作用。即在行文中,为了使叙述主体彰显而谈到其他事物,其他事物就有衬托作用; 3、渲染烘托气氛。即在行文中为了使主体更加突出而对环境等加以描写,为人物的出场营造气氛。 1、总结上文,突出中心; 2、呼应上文,前后呼应,使文章结构完整; 3、点明主旨,升华感情,深化主题; 4、含蓄地表达主旨,往往是借助象征性的景物描写。 (3)语句位于文章末尾。 “作用”的表述格式: 用——方法,起 到—————效果(作用)。 开头:引出下文的……(总领下文的……) 结尾:点明……的中心(升华……的主题, 总结上文的……) 比喻:使……显得生动形象 同类:烘托了(强化,具体化) …… 相反:反衬了(突出) …… 数据:使……更加具体,更加可信 例子:使……更具有说服力 (三)要求表明自己的观点,

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