2020年中考数学一练通 第一部分 基础考点巩固 第三章 函数 3.1 平面直角坐标系与函数课件.pptVIP

请完成《模拟训练册》 第三章 函数 3.1 平面直角坐标系与函数 考点1 平面直角坐标系中点的坐标及其特征 陕西考点解读 中考说明: 1.理解平面直角坐标系的有关概念，能画出平面直角坐标系；在给定的平面直角坐标系中，能根据点的坐标描出点的位置、由点的位置写出它的坐标。 2.在实际问题中，能建立适当的平面直角坐标系，描述物体的位置。 3.对给定的正方形，会选择合适的平面直角坐标系，写出它的顶点坐标，体会用坐标刻画一个简单图形。 4.在平面直角坐标系中，以坐标轴为对称轴，能写出一个已知顶点坐标的多边形的对称图形的顶点坐标，并知道对应顶点坐标之间的关系。 5.在平面直角坐标系中，能写出一个已知顶点坐标的多边形沿坐标轴方向平移后图形的顶点坐标，并知道对应顶点坐标之间的关系。 陕西考点解读 1.平面直角坐标系中点的位置和坐标特征 x轴和y轴上的点均不属于任何象限。 陕西考点解读 2.点与点之间的距离、点到坐标轴的距离 （1）点M（a，b）到x轴的距离为② 。 （2）点M（a，b）到y轴的距离为③ 。 （3）点M（a，b）到原点的距离为④ 。 （4）x轴上的两点M1（x1，0），M2（x2，0）之间的距离M1M2=⑤ 。 （5）y轴上的两点M1（0，y1），M2（0，y2）之间的距离M1M2=⑥ 。 （6）点A（x1，y1）与点B（x2，y2）之间的距离AB=⑦ 。  陕西考点解读 3.点的对称 点（x，y）关于x轴的对称点的坐标为⑧（x，-y）； 点（x，y）关于y轴的对称点的坐标为⑨ （-x，y） ； 点（x，y）关于原点的对称点的坐标为⑩ （-x，-y） 。 4.坐标的平移 直观图示：对图形上某一点（x，y）进行平移的变化规律如图。 其中，a，b均大于0。 陕西考点解读 1.某点到x轴的距离是其纵坐标的绝对值，到y轴的距离是其横坐标的绝对值。 2.坐标平移的变化规律是“左减右加”，而平移函数图像中函数解析式的变化规律是“左加右减”，勿混淆这两个变化规律。 【特别提示】 【提分必练】 1.在平面直角坐标系中，点P（-2，x2+1）所在的象限是（ ） A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2. 在平面直角坐标系中，点P（1，2）关于原点的对称点P′的坐标是（ ）A.（1，2） B.（-1，2） C.（1，-2） D.（-1，-2） B D 陕西考点解读 3.如图，三架飞机P，Q，R保持编队飞行，某时刻在平面直角坐标系中的坐标分别为（-1，1），（-3，1），（-1，-1）。30秒后，飞机P飞到P′（4，3）的位置，则飞机Q，R的位置Q′，R′分别为（ ）A.Q′（2，3），R′（4，1）B.Q′（2，3），R′（2，1）C.Q′（2，2），R′（4，1）D.Q′（3，3），R′（3，1） A 4.已知平面直角坐标系内不同的两点A（3a+2，4）和B（3，2a+2）到x轴的距离相等，则a的值为______。 1或-3 考点2 函数及其相关概念 陕西考点解读 中考说明: 1.了解常量、变量的意义。 2.结合实例，了解函数的概念和三种表示法，能举出函数的实例。 3.能结合图像对简单实际问题中的函数关系进行分析。 4.能确定简单实际问题中函数的自变量的取值范围，并会求出函数值。 5.能用适当的函数表示法刻画简单实际问题中变量之间的关系。 6.结合对函数关系的分析，能对变量的变化情况进行初步讨论。 7.探索简单实例中的数量关系和变化规律。 1.变量与常量 陕西考点解读 在某一变化过程中，可以取不同数值的量叫作变量，数值保持不变的量叫作常量。一般地，在某一变化过程中有两个变量x与y，如果对于x的每一个值，y都有唯一确定的值与它对应，那么就说x是自变量，y是关于x的函数。 2.函数的三种表示法 （1）解析式法；（2）列表法；（3）图像法。 3.由函数解析式画其图像的一般步骤 （1）列表：列表给出自变量与函数的一些对应值; （2）描点：以表中每对对应值为坐标，在平面直角坐标系中描出相应的点; （3）连线：按照自变量由小到大的顺序，把所描的各点用平滑的曲线连接起来。 陕西考点解读 一个自变量对应一个函数值，一个函数值可对应多个自变量。 【特别提示】 【提分必练】 5.小邢到单位附近的加油站加油，如图是小邢所用的加油机上的数据显示牌，则数据中的变量是（ ） A.金额 B.数量 C.单价 D.金额和数量 6.下列图像不能反映y是x的函数的是（