反问句和陈述句之间的转换专业知识讲座.ppt

文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模 仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 1. 掌握反问句改为陈述句的方法。 2. 会把反问句改为陈述句。 3. 掌握陈述句改为反问句的方法。 4. 能把陈述句改成反问句。 文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模 仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 例： 1 、这难道是中国的领土吗？ 2 、这难道不是中国的领土吗？ （肯定反问句） （否定反问句） 注： 反问句 分为 肯定反问句 和 否定反问句 不 明知故问是反问 文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模 仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 例： 1 、这支笔是小明的。 2 、这支笔不是小明的。 不 （肯定句） （否定句） 注：陈述句分为 肯定句 和 否定句 。 文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模 仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 反问句 改为 陈述句 文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模 仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 1 、 删 ：删去反问词（ 怎、怎能、怎么、难 道、哪里 等等），有的句子可适当再加上 “ 很 ”“ 都 ”等，使句子表达的意思更准确。 2 、 看 ：看句子里的有没有否定词“ 不 ”， 有的给删去，没有的给加上。 3 、 变 ：删去反问语气词（ 吗、啊、呢 等 等）。变“ ？ ”为“ 。 ”。 反问句 改为 陈述句 文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模 仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 练习 ? 1 、我们怎能忘记老师的谆谆教导？ 我们不能忘记老师的谆谆教诲。 ? 2 、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ 那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。 ? 3 、这里的景色这么美，怎能不使我们流连 忘返呢？ 这里的景色这么美，使我们流连忘返。 ? 4 、 这点小事，难道还要妈妈担心吗？ 这点小事，不要妈妈担心。 文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模 仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 陈述句 改为 反问句 文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模 仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 ? 1 、 添 ：添加适当的反问词（ 怎、怎能、怎 么、难道、哪里 等等）。 ? 2 、 看 ：看句子里的有没有否定词“ 不 ”， 有的给删去，没有的给加上。 ? 3 、 变 ：添上反问语气词（ 吗、啊、呢 等 等）。变 “ 。 ”为“ ？ ” 。 陈述句 改为 反问句 文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模 仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 练习 ? 1 、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 改： 难道 能因为学习任务重而不参加体育活动 吗？ ? 2 、这幅画是我们班彩颖画的。 改：难道 这幅画 不 是我们班彩颖画的 吗？ ? 3 、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的 心。 改：父母含辛茹苦地把我们养大， 难道 我们应该伤他 们的心 吗？ （我们 怎么 应该伤他们的心 呢？ ） ? 4 、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。 改：对于少数同学不守纪律的现象， 难道 我们能不闻 不问 吗？ （我们 怎么 能不闻不问 呢？ ）