部编版语文一年级下册《语文园地四》教案.docxVIP

小学语文备课 ●课题：语文园地四  ●使用  课时  ● 总第  课时 ●教学目标： 1、运用偏旁归类的方法准确识记带有月字旁的字。 2、正确、规范、整洁地书写“主、书、门”等带点的字。体验“点”在不同位置不同笔顺的书写规则。 3、能正确认读带有轻声音节的词语，感受轻声音节词语的读法。 4、正确、流利地朗读诗歌。 ●教学重点难点 1、识字，写字，通过读、写、背积累词语并掌握词语的轻声朗读。 2、激发学生主动识字、写字的兴趣；培养学生正确阅读的兴趣 ●教学准备 课件。 ●主要板书计划 语文园地四 轻声 人体器官 ●教学过程 教学随笔 第一课时 课时目标： 1、认识、积累字词；掌握“主、书、门、我”四字“点”的正确书写。 2、通过读、写背积累词语并掌握词语的轻声朗读。 教学过程： 一、游戏闯关，识字加油站 1．导言： 同学们， 这节课我们首先玩个 “我来指， 你来说” 的小游戏， 好不好？ 2．教师指鼻子、眉毛、嘴巴等身上不同的部位，学生认真观察，快速说出表示 不同部位的名称。激励学生比一比，看谁说得又快又正确。 3．导学：看到我们玩游戏，《疯狂动物城》里的朱迪警官也来了，朱迪警官还 想带我们去疯狂动物城里玩一玩、逛一逛呢，你们想去吗？ 4．闯关游戏：读词语。 教师说明闯关游戏要求：准确读出城堡大门上的词语，并把它贴到朱迪身上相应的部位。 多媒体课件出示：城堡大门，贴满词卡