部编版小学六年级语文上册14《在柏林》课件.pptxVIP

桥穷人在柏林提到战争，你想到了什么？ 1939年，德国法西斯发动了第二次世界大战，不仅给其他国家的人民造成了深重的苦难，也给本国人民带来了难以愈合的战争创伤。处于战争中心的广大人民的生活是怎样的呢？我们一起走进今天的故事—— 奥莱尔（1873—1939年），美国女作家，记者。微型小说《在柏林》堪称名篇中的精品。它以第二次世界大战为背景，以一列从柏林驶出的火车上的小插曲为故事材料，以极小的篇幅深刻地反映战争这个人类永恒而又沉重的话题。 指手画脚：指说话时做出各种动作。本课指两个女孩看到老妇人的不停数数，肆意地嘲笑、说话。造句：他什么都不懂，还在这里指手画脚。不假思索：形容做事答话敏捷、熟练，用不着考虑。本课指小女孩看到老妇人的举动，立即就嗤笑起来。造句：每次面对老师的提问，班长都是不假思索地回答。整体感知自由朗读课文，思考：微型小说的特点是什么？以小见大这篇微型小说主要写了什么？简要复述。 一个在战争中（ ）的老兵，在重返战场之前，将他神志不清的妻子送往（ ）。在车厢里，老妇人奇怪的举动，引起了姑娘的嘲笑。老兵说出原因后，车厢里一片（ ）。失去三个儿子精神病院寂静互动课堂 一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。柏林，位于德国东北部，是德国的首都。车厢里“几乎看不到一个健壮的男子”说明了什么?