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第 3 节 化学中常用的物理量 物质的量 第一课时 物质的量
【学习目标 】
1.知道“物质的量”是描述微观粒子集体的一个物理量,摩尔是物质的量的基本单位
2 .学会有关物质的量的简单计算,理解物质的量、物质的粒子数之间的相互关系及有关计算
【 】
学习过程
一、物质的量及其单位——摩尔
1.物质的量是一个物理量,物质的量是国际单位制中七个 _____________________ 之一,
其符号为 _______ , 单位 ,单位的表示符号 ____________ 。
[ 注意事项 ]
(1)“物质的量”是专用名词,在表达中四个字不可增减、拆分,不能理解成物质的质量。
(2 )物质的量及其单位摩尔计量的对象不是宏观物体,它只适于表示
如: 等微粒及这些微粒的特定组合。
(3 )物质的量是用来衡量微粒集体所含 的物理量,
1mol 任何微粒所含的微粒数与 所含的原子数相等。
(4 )使用摩尔时必须用化学式指明微粒的种类,严禁指代不明。例如:
1mol H 2 表示的意义是
1mol H 表示的意义是
+
1mol H 表示的意义是 _
【课堂练习】
1、判断正误,说明理由。
A. 1 mol 氢 ( ) B. 1 molCO 2 ( ) C. 1 mol 小米 ( )
2 、下列说法正确的是 ( )
A. 物质的量可以理解为物质的质量 B. 物质的量就是物质的粒子数目
C. 物质的量是度量物质所含微观粒子多少的一个物理量 D. 物质的量的单位 -- 摩尔只适用于分子原
子和离子
2 、阿伏加德罗常数
概念: _____________________________________________________________________ ,
符号: ________________ ,单位 ___________________ ,数值 ___________________ 。
【课堂练习】
① 1mol O 含有 个 O;② 1mol H 2 O含
.
.
有 个 H2O;
+ +
③ 1mol H 含有 个 H ;④ 1mole - 含有 个 e - ;
23 12 23
⑤ 6.02 ×10 个 C 的物质的量为 mol ;⑥ 6.02 ×10 个 CO的物质的量为 mol ;
2 2 2 2
⑦ 2mol H 含有 个 H ;⑧ 在 0.5m
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