2020年春人教新目标英语八年级下册Unit 2 Section B1a-1e导学案 (无答案).docVIP

2020年春人教新目标英语八年级下册 Unit 2 I’ll help to clean up the city parks. Period 5( Section B1a-1e ) 主备人： 审核人： 审批人：　　　　 总课时编号：　　 　 学生姓名：　　　 组 号： 组 号 小组批阅：　　　　 老师批阅：　　 　　 学习目标 知识 会读和运用重点短语：run out of, take after, fix up, give away 能力 重点词汇用法及短语动词用法。 情感 学会关注社会，关心他人。 学习重难点 把握细节掌握短语：run out of, take after, fix up, give away的运用及听力技能提高。 学法指导 通过自主学习，能在课堂学习中大胆展示小组之间的英语口头表达能力。 自主学习 自主学习 ㈠ 看课本1a, 翻译下列词组。 用完_____________ 2.长得像_____________ 3. 修理；安装_______________ 4.捐赠________________ 5. 与......相似__________________ ㈡ 试用以上短语来造句。 如: 1 我已用完我的钱了。 2她长得像母亲。 3他会修理他的自行车。 4我的书包与你的相似。 合作探究 合作探究 ㈠ 看课本1a, 把意思相近的句子搭配起来，完成1a。 ㈡ Pairwork, 把短语动词与名词相搭配，然后用这些短语造句，完成1b。 ㈢ 讨论并回答问题: 1. What will you do if your bike is broken or old? 2. Can you repair it by yourself? / Do you have your bike repaired? ㈣ 听一听，填一填，选一选，完成 1c 和 1d. ㈤ 用1c和1d.中的信息，分角色表演吉米与记者之间的对话，完成1e。 ㈥语言学习 I take after my mother. 导学1. take after 指的是“（在外貌性格方面）与……像”，不管是名词还是代词只能放在其后。look like“长得像,看起来像”，（只指外表）。be like既指性格像也可指外表像。 eg. His son really ____. A. take after him B. take him after C. takes after him D. takes him after I’ve run out of it. 导学2. run out of 意为“用完，用尽”= use up eg. The woman has run out of all her money, she is poor now. used up B. mixed up C. run off D. run away I give it away. 导学3. give away 表示“捐赠”，如果宾语是代词，必须把代词放在中间,give it/them away. 小结含give的短语：give sb a call; give up; give out; give off发出（光.热.气体） eg. The rich man has given away all his money to charity. I fix it up. 导学4. fix up意为“修理；修补”。区别fix; mend; repair. fix: “固定；安装；修理” ；mend“修理；修补” ， 一般指衣服,鞋袜,钟表,自行车,电视机；repair：修理构造较为复杂,损伤较大的机器汽车建筑物. eg. 1) I have to ______ my MP4. 2) How long did you spend _____ your car? 3) In the past, people always _____ old clothes. 5. I’m similar to her. 导学5. be similar to意为“与……类似”; be the same as“与……完全相同”。 eg. All eggs look similar _____