人教版八年级下册数学学案：19.1.2函数的图象（无答案）.docVIP

函数的图象（1） 【目标导航】 1．会由函数的图象获取函数的性质，判断点与函数图象的位置关系；会用描点法画函数图象； 2．了解函数的三种表示方法，学会观察、分析函数图象信息． 【要点梳理】 活动1 正方形的边长x与面积s的函数关系为s=x2，其中自变量x的取值范围是 .利用在坐标系中画图的方法来表示s与x的关系。 活动2 一般地，对于一个函数，若把自变量与函数的每对对应值分别作为点的 、 ，则坐标平面内由这些点组成的图形，就是这个函数的 。 活动3 思考：下图是自动测温仪记录的图象，它反映了北京的春季某天气温Ｔ如何随时间t的变化而变化．你从图象中得到了哪些信息？ 活动3 例1 下图反映的过程是小明从家去菜地浇水，又去玉米地锄草，然后回家．其中x表示时间，y表示小明离他家的距离． 根据图象回答下列问题： （1）菜地离小明家多远？小明走到菜地用了多少时间？ （2）小明给菜地浇水用了多少时间？ （3）菜地离玉米地多远？小明从菜地到玉米地用了多少时间？ （4）小明给玉米地锄草用了多长时间？ （5）玉米地离小明家多远？小明从玉米地走回家平均速度是多少？ 例2 下列式子中，对于x的每一个确定的值，y有唯一的对应值，即y是x的函数，画出这些函数的图象： （1）y=x+0.5；（2）y= 活动4 描点法画函数图象的一般步骤： 第一步： （ ）； 第二步： （ ）； 第三步： （ ）。 活动6 阅读课本103页 【课堂操练】 1．下列曲线中，表示不是的函数是（ ） 2．已知点A（–2，a）在函数图象上，则a的值为（　　　） A．–1　　B．1 　　C．–2 　　D．2 3．下列函数中，图象一定经过原点的函数是（ ） A．y＝3x－2 B． C． D． 4．某住宅小区六月份中1日至6日每天用水量变化情况如折线图第4题图-4(-1,4)2 第4题图 -4 (-1,4) 2 -1 -2 4 1 2 3 x O y (1,1) (-4,-1) -1 1 -2 -3 5．在所给的直角坐标系中画出函数的图象． 6．画出函数的图象．