初中生物33神经调节浙教版AH整理HA.pptVIP

应答性反应和反射弧 （感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器） （接受信息→传导信息→处理信息→传导信息→作出反应） （在自然状态下，五个部分缺少 一个反射活动就不能完成） 缩手反射是自动应答的，不需要经 过大脑，这样缩短了反应的时间。 【概念】反射弧 ： 象完成缩手反射活动那样的神 经结构，包括 感受器、传入神经、 神经中枢、传出神经、效应器五个 部分。 —— 反射活动都要通过反射 弧才能实现 神经调节 一、对刺激的反应 【实验】 P110-111 边实验边记录边思考 【结论】 1 、不同的人对刺激反应的快慢 都是不一样的。 2 、在对具体的刺激作出反应时，需 要有许多器官的参与。 3 、对刺激的反应过程是个 接受 信息－ 传导信息－ 处理信息－ 传导 信息－ 作出反应 的连续过程 二、信息的接受和传导 1 、回顾人的感觉接受外界刺激 （ 1 ）眼的视网膜上的感光细胞能接受 光的刺激 （ 2 ）鼻的黏膜上有嗅觉细胞能接受气 味的变化 （ 3 ）口的味蕾中有味觉细胞能接受化 学物质刺激 （ 4 ）更多，如听觉，触觉 …… 【结论】上面提到器官里的细胞都是神 经细胞，也叫神经元。 二、信息的接受和传导 ? 器官里的细胞都是 神经细胞， 也叫神经元 ? 神经元的功能，包括信息的接 受和传导。 ? 神经元是神经系统的基本结构 和功能单位。 树突 细胞核 轴突 轴突分枝 细胞