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- 2020-05-10 发布于福建
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长春学校八年英语导学案——语法课 编写人:Jiang 审查人: 时间: 2020年春人教新目标英语八年级下册
3
课题
Unit 6 An old man tried to move the mountains. Grammar Focus
学习目标
知识与能力:掌握词汇:fit/ couple / smile/ marry/ once upon/ fall in love/
get married
掌握语法知识:1.明确叙述故事的时态
2.归纳、梳理谈论和叙述故事所运用的一些问句及句式。
3. 合理运用as soon as/ unless/ so…that连接句子。
过程与方法:五大板块教学环节、任务教学法,合作学习法
情感态度与价值观:学会从故事中学习。
重点
连词的合理运用
难点
讲述故事
【课前展示】必答:习题 抢答:语法知识点
【创境激趣】
【自主探究、展示汇报】
GrammarFocus
1.回顾并复述愚公移山的的内容,如:
Do you still remember the story we learned yesterday?
How does the story YuGong Moves a Mountain begin?
What happened next?
Why was Yugong trying to move the mountains?
2.阅读 GrammarFocus 表格中的句子,关注并归纳故事讲述中常用的连词,探究归纳:
Don’t disturb me unless I call you.
Don’t touch the instruments unless the teacher gives you permission.
I will tell him the news as soon as he comes back.
He took out his English book as soon as he sat down.
As soon as I went in,Jason greeted me warmly.
The boy ran so fast that I couldn,t catch him.
He was so angry that he couldn’t say a word.
活动4a
浏览活动要求和所列各句,说出所描述故事的名称
独立完成4a,尝试用连词,将生词划线,猜测词义。
带读生词,核对答案,朗读完整的句子并翻译
齐读所有句子,尝试用生词造句
活动4b
浏览活动要求和短文内容,明确大意
独立完成练习,核对答案
找出相关动词短语,如Help weak people ______________________________
______________________________________________________________________
活动4c
1.思考自己喜欢的故事,将要点罗列在表格中
What
How
Why
Who
Where
2.两人一组分享故事,一人讲故事,一人记录细节,尝试复述
【实践创新】
??1. You?will?fall?behind?others?______?you?work?hard.??????????
??A. if?????B. unless?????C. though??????D. since?
???2. Unless?you?take?more?care, you?will?have?an?accident.?(同义句)??????????
??_______?you?______?take?more?care, you’ll?have?an?accident.?
3.?We?can’t?pass?the?exam,____?we?study?hard.?
???????A .because??????B. and???????C. unless??????D. or?
4.--May?I?go?to?Jinbao?Park?with?you?next?Sunday??
??????_No,?you?can’t,?______you?have?a?ticket. I?have?only?one?ticket.??????????????
A.?If????B.?until????C. unless????D.?as?
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