卖油翁优秀教案和课件.docxVIP

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  • 2020-05-10 发布于天津
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卖油翁优秀教案和课件 【篇一:卖油翁教案第一课时】 )尧咨自衿 )卖油翁微颔 )陈尧咨与卖油翁对话 )卖油翁酌油 )陈尧咨笑而遣之 复述课文内容的思路: 人物、交代故事发生的地点和原因 2 )文章主要写了两件事,即射箭和酌油 2、结合注解翻译课文逗号提出疑难,师生共同探讨 “以”、“于”、 “而”、“但”、 “之”、“中”等词的词性词义辨清楚 例:轻:尔安敢轻吾射! ”(轻,作动词用,看轻) 射:尝射于家圃(射,动词,射箭) 尔安敢轻吾射(射,名词,剑术) 之:有卖油翁释担而立,睨之(之,代词,指陈射箭) 但微颔之(之,代词,指陈射箭十中八九这一情况) 以我酌油知之(之,代词,指箭也手熟的道理) 以杓酌油沥之(之,代词,代 “葫芦 ”) 笑而遣之(之,代词,代 “卖油翁 ”) 三、 引导自读课文,整体感知文意。 1 、学生自读课文,注意读准字音和停顿,借助工具书和注释扫除字 词障碍。 2 、学生朗读课文并回答相关问题,初步感知课文。 (文中写了哪两个人物?你认为主要人物是谁?这两个人物各有什 么特长?你从哪些语句看出来的?) 四、疏通文意,积累文言词语 要求:前后排同学相互讨论,说说文中每个语句的意思之后班级交 流。 1 、有哪些字词或语句的意思还不太明确提出来,全班讨论交流。 2 、请两位同学来说说文章的大意(一人朗读,一人口译) 五、讨论与交流 第一、二自然段分别写了什么?请各

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