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- 2020-05-11 发布于四川
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音乐是一门情感的艺术,音乐作品中蕴涵着丰富的情感。在幼儿奥尔夫音乐教学中,如何激发小朋友的学习兴趣,让小朋友在课堂中愉快地学习音乐,提高音乐素质,这是我们每个幼儿老师所要研究的问题。下面就童乐嘉的教学实践,谈几点看法:
一、创设轻松、愉悦的学习氛围
创设轻松、愉悦的学习氛围,首先必须建立新型的师生关系,为营造宽松,融洽活跃的气氛提供保障。把学习的主动权交给幼儿,师生共同参与音乐实践活动,不管幼儿表现的好与不好,我们教师都要给予鼓励的目光,首先让学生有一种爱的情感的教育体验,从而激发学生对音乐活动的兴趣,带领幼儿走进音乐。
1、把歌曲学习融于故事中
幼儿都非常爱听故事,教师就利用这个特点把歌曲
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