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安全教案的设计意图 【篇一：史玲玲安全教案】 泰州市胡庄中心幼儿园 中班社会《文明交通，绿色出行》教案 设计意图：城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育，让幼 儿了解一些危险因素，知道遵守交通规则的重要性，懂得如何保护 自己。 设计这个活动时，我首先根据中班幼儿的已有生活经验与认知发展 水平，将目标定位为：了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则， 培养初步的安全意识与自我保护意识。我选择了幼儿日常生活中经 常会遇到的几个场景，教育幼儿不在马路上玩耍，要走人行道，过 马路要走斑马线等。我采用多媒体课件、情景模拟游戏等引导幼儿 参与活动，并请家长在平时参与教育活动，实现家园共育，以增强 幼儿的安全意识、自我保护意识和能力。 活动目标： 了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则，形成初步的安全意识 与自我保护意识，提高自我保护能力。 活动准备： 幼儿有与成人一起外出的经验。 有关模拟游戏的情景创设。 课件《看望兔奶奶》。 活动过程： 边观看课件 (一 )边讨论。 兔奶奶生病了，兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上，兔妈妈到水 果店给奶奶买水果，兔宝宝就跑到了马路上。她看到花丛中有一只 漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了马路中央，兔宝宝就一路 追过去，差点被车撞上。 为什么兔宝宝差点被车撞到 ? 教师归纳：兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍，差点被车撞上。这样 太危险了，不管什么情况我们都不能在马路