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危险的小圆珠安全教案 【篇一：小二班安全教案】 设计意图： 近日，我们发现很多孩子穿着带有串珠的衣物，珍珠大小的串珠不 慎滚落，孩子们一颗颗捡起后放入嘴巴等器官，我们觉察到这类小 物件已经在孩子群中存在严重的安全隐患，必须通过集体教学引起 孩子们注意，正确保护自己。 小班安全活动：危险的小珠子 活动目标： 、知道把珠子、扣子、硬币等小物品，赛道耳朵、鼻子、嘴巴里会 有危险。 、自己或者同伴有异物塞进口、鼻子、等处时，知道及时告诉大人。 活动准备： 、多媒体教学资源《危险的小圆珠》 、幼儿用书第 40-43 页活动过程： 活动流程： 一、 创设情境，激发幼儿参与活动的兴趣。 （1） 游戏《指五官》。 教师说：鼻子、鼻子、嘴巴（或眼睛、耳朵、鼻子）。 请幼儿依次指出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。 （2） 教师带领幼儿分别闭上眼睛走一走，捂着耳朵听老师唱歌， 轻轻捏住鼻孔、闭着嘴巴呼吸，具体感知一下五官的作用。 二、 讲述故事《危险的小珠子》，引导幼儿感知异物入鼻的危险。 （1） 播放多媒体教学资源《危险的小圆珠》。 提问：明明睡觉的时候偷偷地玩什么？他把小圆珠放到哪里了？这 样做对吗？为什么？ （2） 小结：把小圆珠放在鼻子里，会堵住鼻孔不能呼吸。小圆珠 如果进入鼻子深处，会很危险。 三、 引导幼儿说一说：怎样才能让五官避免伤害。 （1） 哪些东西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里，为什么？ （ 2