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《阅读力测试》四答案 篇一：四年级阅读能力专项检测试题】 =txt 作者[绿茶] 发表于 [2012-06-13 17:31:00] 2011 —— 2012 第二学期四年级阅读能力专项检测试题（一） 阅读一：《地震中的父与子》 他挖了 8 小时、 12 小时、 24 小时、 36 小时，没人再来阻挡他。他 满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血（ xua xi? ） 迹。挖到第 38 小时，他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音： “爸 爸，是你吗？ ” 是儿子的声音！父亲大喊： “阿曼达！我的儿子！ ” “爸爸，真的是你吗？ ” “是我，是爸爸！我的儿子。 ” “我告诉同学们不要害怕，说（ ）我爸爸活着就一定会来救我，也 能救大家。（ ）你说过，不论发生什么事，你总会和我在一起！ ” “你现在怎么样？有几个孩子活着？ ” 父亲大声向四周呼喊： “这里有 14 个小孩，都活着！快来人！ ” 过路的人赶紧跑过来帮忙。 50 分钟后，一个安全的出口开辟出来了。 “不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。 不论发生什么事，我知道你总会跟我在一起。 ” 这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。 、我会划去文中括号内不正确的读音。 、在文中括号里填上正确的关联词。 3、用 “~~~~”画出总领全文的句子。 、文中说这是一对 “了不起的父与子 ”，说父亲了不起是因为 ，说儿子了不起是因为 、文中写到： “他挖了 8 小时、 12 小时、 24 小时、 36 小时， ”作者 为什么不直接写他挖了 36 小时？ 、用横线画出文中描写父亲的外貌的句子，文中为什么要这样描写 父亲的外貌呢？ 阅读二： 我自 1986 年到日本访问后即因伤腿闭门不出， “行万里路 ”做不 到了， “读万卷书 ”更是我惟一的消遣。我每天都会得到许多书刊， 知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多，我也会挑选、 比较。比如说，看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》， 看了人物如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》等等。 对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽的词 句的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字，我一年无底洞从脑 中抹去，但是那些满带着真情实感，十分质朴浅显的篇章，哪怕只 有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！ 书看多了，从中出得到一个体会：物怕比，人怕比，书也怕比， “不比不知道，一比吓一跳 ”。 因此，某年的六一国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句 指导读书的话，我只写了九个字，就是： 读书好，多读书，读好书。 1．在作者看来，什么样的文章才是好文章？ 2．作者写到，看了精彩的《西游记》会丢下烦琐的《封神榜》，看 了人物如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。举这两 个例子的目的是什么？ 3．怎样理解 “读‘万卷书 更是我惟一的消遣 ”一句中 “消遣 ”一词？ 4．“读万卷书，行万里路 ”的含义。 阅读三：《花的启示》 在我家的小院里种着两种花：牵牛花和郁春棒。这是两种不同品格 的花。 牵牛花一向是把根埋在土里，自己依靠着葡萄架往上爬，那纤细瘫 软的身子是那样的柔弱，仿佛一阵小风就能吹倒似的；而郁春棒总 是把根深深地扎在土壤里。依靠自己吸收的养料，在狂风暴雨的侵 袭下，顽强地生长着。 春暖花开的季节，牵牛花开出了一朵朵镶着五颜六色的花边、色彩 艳丽的花朵，它躺在毛茸茸的叶子上，吹着喇叭炫耀着自己的美貌。 在又大又绿的绿叶上，郁春棒也开出了一朵朵水灵灵的白花。白花 绿叶，格外淡雅， ( ) 它并没有为此而飘飘然，而是默默地散发着浓 郁的清香。这清香令人陶醉，招惹蜂飞蝶舞。 一进入金色的秋天，牵牛花早已枯黄的叶子纷纷落下来，花茎也渐 渐地枯萎，最后只结了几粒干瘪的种子就死了；而郁春棒也脱去翠 绿的外衣，只留下几根一寸来长的茎露出干燥的地面，待到和煦的 春风再度吹拂大地的时侯，就会破土萌发。 在社会上，有的人肤浅 （ ）软弱，有的人扎实 （ ） 坚强；有的人取得一 点成绩就居功自傲到处炫耀，有的人默默无闻为大家做了许多好事， 从不向人夸耀；有的人遇到困难就畏缩不前，垂头丧气，有的人 （）遇 到什么挫折都毫不畏惧， （ ）对未来充满信心。这是两种截然不同的人。 花是没有思维能力的，它只能按照自己的本性生成于世；人是有思 想有头脑的，他会决定自己怎样做人。 联系上下文解释下面词语的意思。 炫耀：截然不同： 在文中的括号内加上合适的关联词。 概括地写出两种花的不同特点。（ 1）（ 2） 4. 围绕最后一段话说说你的体会。 分数与小数互化知识点应注意的问题 在学习了分数与小数的互化知识点之后，学生在练习中反映出比较 多的问题是： 、小数化成分数后，忘记约分，或未约分成最简分数。 、分数化成