一线老教师工作总结.docxVIP

一线老教师工作总结 【篇一：新老教师结对工作总结 （下 ）】 2012-2013 学年下学期新老教师结对工作总结 人的成长需要一个环境，教师的成长更是离不开学校这一片沃土。 作为一名刚毕业的年轻教师，我有幸在走上工作岗位伊始，便有幸 在初级中学这个大家庭中学习、成长。 初级中学是一个大舞台，每一位教师都在这个舞台上展示着他的才 华和风采，众多老师精湛的教学水平，无一不给我留下了深刻印象， 而他们在教学活动中所表现出来的脚踏实地的工作作风、细致入微 的治学态度、切实可行的教学方法和条理清晰的教学思路，也在深 深地影响着我。使我不由得心向往之，同时也审视自己教学工作中 的有待改进之处。 有幸，在本学期，学校实施的 “新老教师结对子实施方案 ”。谢丽雪 老师因教学方法灵活、教学经验丰富、课堂管理能力扎实而成为我 的指导教师。通过近一个学期的指导学习，观摩课堂教学、交流课 堂管理经验，谢老师的广博学识、热情心态，给我以方方面面的影 响。下面，以下是我的一些心得体会： 一、反思自我，对症下药 步入工作岗位后的学习更要有明确的针对性。在第一次新老教师交 流之前，我对自己近一年的工作状况进行了反思，找出自身的不足 所在。应该说，近一年的一线教学工作已经使我初备了一名教师的 基本素养。但在课堂管理，向管理要质量方面却存在一定不足。因 此，在后来的交流学习中，我留心观摩谢老师面对学生时的一言一 行，选取其中能用于我课堂管理的部分，转化为能为我所用的管理 方法，渐渐收到了实效。 二、课堂观摩，物为我用 积极主动听课是交流学习中必不可少的环节。在课时不冲突的情况 下，我便要求自己多去听课，并经常会将谢老师的教学设想与我的 课堂教学进行对比，及时找到差距，及时改进。 三、备课评课，主动求教 除了关注课上教学外，课后的备课评课也不能马虎。在备课过程中 主动说明自己的想法，一旦在教学设计中遇到疑难之处，我也主动 向谢老师求教，以求打通思路、灵活处理。从新课设计到复习指导， 从作业批改到课后总结，谢老师在方方面面给予我指导和点拨，使 我更加明确教学的大方向，并在此基础上形成了自己的独特风格。 四、随时充电，优化自我 新时期的教师已不仅仅是教书匠，知识的快速更新使我认识到，现 有的知识储藏已无法适应当代教育发展的脚步。因此，在教学工作 的空隙，我努力阅读各类书籍。语文的学科 性质决定了我阅读内容的广博性，只有多欣赏，才能有体会，从点 滴积累，促使自己朝着科研型的教师方向进一步发展。 在谢老师的带领下，我的教育教学能力得到进一步的提升。我在网 络上看到这样一句话，深有感触，它说， “师徒结对就像一条无形的 纽带联结在前辈与晚辈之间，使我们在有意无意之中增加了相互交 流和相互学习的机会，从而得到提高。 ”通过交流学习，我真切的感 受到这一活动带给我的益处，这也是教学工作中的一笔无形的宝藏， 我将把这段时间以及今后的学习所得，运用到日后的教育教学活动 中，积累经验，探索方法，争取更为完满的成绩！ 【篇二：老教师工作总结】 2011 年老教师个人工作总结沁骨的寒气带来了冬的讯息，也送走了 充实而忙碌的一年。年复一年，眨眼间，本人快 到退休年龄了。在这岁月匆匆一年里，本人不仅要负责学校财务工 作, 而且还负有财会交接 培养工作。一 年来 ,在上级和学校领导的关心、支持下，本人始终不忘坚持认真学 习，紧紧围 绕学校工作大局，立足本职工作，兢兢业业，在稳定中求创新，在 创新上求发展，创造出一 流工作业绩为学校教学服务，现将本学期工作总结如下： 一、认真学习，提高自身业务素质 本人的工作岗位虽然在后勤，但 本人始终不忘学习。一是认真学习党和国家的法律法规， 每晚的中央新闻 30 分和地方新闻是必看内容，了解大事要事，增强 法律意识；二是认真学习 《会计法》等法律、法规，积极参加会计资格培训、年审等，促进 工作更好更有效的开展； 三是经常向行家里手学习，比如：在电脑操作中遇到不懂、不会的 问题，就立即找张兴旺老 师或者陈宝玉老师请教、探讨，请教、探讨后，就在大脑中记一遍， 然后在笔记本中记载下 来，再加以灵活运用 ,直至完全掌握为止。 二、任劳任怨，乐于奉献 .本人的工作岗位在学校财务室，财务工作 琐事多，心要细，要求高，压力大，因次在处 理每一件事时，都往往存在着一定的困难和复杂的矛盾。尤其是在 学校欠债、经济不宽余地 情况下 ,债务要还，学校的经费也要正常的运转。在这即要保运转， 又要偿还债务的情况下， 作为财务工作人员，就要当好学校领导的参谋，精打细算，统筹规 划。在这心要细、压力大、琐事多的工作环境中，作为财 务工作人员，既要有宽阔的胸怀和乐观主义精神，又要有大公无私， 廉洁奉公，吃苦耐劳， 任劳任怨，爱校如家，不图名利，公道正派 , 埋头苦干 , 不计较个人 得失、