李韦韦 激发小学中高段中等生英语学习潜力策略研究.docVIP

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  • 2020-05-11 发布于河北
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李韦韦 激发小学中高段中等生英语学习潜力策略研究.doc

吐哈油田教育分局 教育科研课题申报书 课 题 名 称 激发小学中高段中等生英语学习潜力策略研究 课题负责人及电话 李韦韦 所在学校(单位) 哈密石油第一学校 申 报 日 期 2012年3月12日 主持人QQ号 1052370284 1、本课题研究的切入点、重、难点、创新点等 背景:在教学过程中,教师更多关注优等生的促进和后进生的辅导,对中等生的关注不够。中等生由于缺乏有效的指导,在学习方法方面处于自我摸索层次,其中经历的挫折,走的弯路较多。为了促进中等生这个庞大而又容易忽视的群体,真正实现“抓两头、促中间”的教学目标,放缓或降低中等生想后进生下滑的速度,大幅度提高优等生的比率,我将中等生英语学习潜力作为一项课题。 切入点:“以学生为本”是新课改倡导的重要观点,“培优补差”的提出使大家忽视了班级中占多数的有潜力中等生。从中等生目前存在的学习盲区入手,以

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