python教案课程---教学设计.doc

蚈　　　时间： 螈课题 肄程序设计基础--绪论 蒁教 螁学 袈目 蒅标 膃1.了解程序设计语言的发展历史 蒀2.理解Python语言的特点及其重要性 袈3.掌握Python语言Hello程序的编写方法 袆4.掌握Python语言开发的运行环境的配置 蚀教学重点 芈Python语言的特点及其重要性 羈Python语言开发的运行环境的配置 羂教学难点 莂Python语言开发的运行环境的配置 肇主要教法 肈讲授演示法+上机操作 莃教　　学　　过　　程 袀一、新课导入 肀计算机的定义： 膈能够根据指令操作数据的设备 螄计算机的两个特性 薂功能性 衿可编程性 芇计算机的可编程性需要通过程序设计来体现 膅程序设计语言：计算机能够理解和识别操作的一种交互体系 羀程序设计语言的种类 薈机器语言 莇汇编语言 莂高级语言 螂常用的程序设计语言 莇高级语言的执行方法 蒇静态语言：编译执行 螃脚本语言：解释执行 膀编译和解释的区别 莀编译：一次性的翻译，需对目标代码优化 蒇解释：每次运行都需要 膄编译：源代码（高级语言）转换成目标代码（机器语言） 袂解释：源代码逐条转化成目标代码同时逐条运行目标代码的过程 腿编译的好处 薇目标代码执行速度更快 薅目标代码在相同操作系统上使用灵活 荿解释的好处 羇便于维护源代码 蚇良好的可移植性 羅Python语言：将解释器和编译器结合的脚本语言 肁计算机已成为普通工具 羀学会编程：满足感和安全感 螇C/C++等语言：复杂 肂Python语言：充满快乐和创造性的全新旅程 螃Python语言概述 蝿Python语言的历史 袇诞生于1989年，已有25年，达到成熟期 蒃2000年,Python2.0,2,.7.6 芁2008年,Python3.0,3.4.x 蒈Python语言的特点 羆强制缩进保证可读性 袄不需要主函数 羃可以同时被解释和编译执行 芇语言简洁 肆编程模式灵活（面向过程和面向对象） 芅Python语言的开发环境配置 莁安装Python运行环境 芀到Python主页下载并安装Python基本开发和运行环境，网址： 肆根据操作系统选择不同版本 莂下载相应的Python2.7.6版本程序，跟随提示安装 膃使用Python运行环境 聿方法一：启动Windows命令行工具，输入python，在>>>后输入Python语句，如图所示输入exit()或quit()退出 膆方法二：调用已安装的IDLE来启动Python运行环境， 螃方法三：按照语法格式编写代码，保存为文件，例如源文件hello.py。打开Windows命令行，使用命令pythonhello.py来运行文件 薁使用Python运行环境 袈方法四：打开IDLE，Ctrl+N打开一个新窗口，输入语句并保存，使用快键建F5即可运行该程序 芆方法五：将Python集成到Eclipse等面向较大规模项目开发的集成开发环境中 膄其他操作系统上配置Python环境与上述在Windows上的配置方法类似 节Hello程序 袁你的第一个程序：在屏幕上打印出“HelloWorld” 莆print“HelloWorld” 薄表示将引号中的信息输出到屏幕上 螀显示效果如下： 虿二、上机练习 蒆首先进行Python的安装与开发环境配置， 肅接着完成第一个程序“HelloWorld” 蒂三、本课小结 蒈计算机的基本概念 薆程序设计语言分类 膂编译和解释 羀Python语言概述 膇Python的Hello程序编写及开发环境配置 蚅课后 薃反思 蚂时间： 芀课题 蚅Python程序语言入门 羄教 肀学 罿目 螅标 莅让学生了解什么是编程及对编程提起浓厚的学习兴趣； 螂　·PythonShell、GUI和Prompt（提示符）的理解； 螈　·学会与Python交互的方法，print指令； 袅　·新建程序文本文档、运行程序的方法、保存时需要注意什么； 螆　·学会怎样去查询程序的错误；　 艿教学重点 螁·让学生对编程提起浓厚的兴趣； 羅　·print指令的运用； 袃　·识别和修正程序的错误。 羁教学难点 蕿·识别和修正程序的错误； 肅主要教法 芃讲授演示法+上机操作 蚃教　　学　　过　　程 莈复习巩固 膅　　1、什么是编程？ 蚄　　　　2、Python－我们和计算机沟通的语言 膁所想要表达　　　　　　　编程软件翻　　　　　　　计算机接收 肇　的意思　　　　　　　　译成二进制　　　　　　　　并执行 芅常用、最流行的几种程序语言：C、C++、C#、Java、VB、python 肅Python可以用来做什么 袃　　　·开发游戏＆软件（游戏后台大多数用python编写）； 膀　　　·制作更高级的Flash（webflashgame）； 芄　　　·创建数据库； 节　　　·黑客hacker（远程攻击计算