演讲稿之爱国演讲比赛总结.docxVIP

爱国演讲比赛总结 篇一：爱国主题演讲比赛总结】 我校举办 “今天 ,我们该怎样爱国 ”主题演讲比赛 为大力弘扬和培育当代青少年爱国主义精神，进一步丰富校园文化 生活， 10 月 28 日，我校 “今天，我们该怎样爱国 ”主题演讲比赛在丽 泽讲堂隆重举行。学校部分领导，各班级学生代表共 200 余人观摩 了演讲。 比赛中的 9 名选手，来自小学及初中各个班级。选手们围绕 “祖国在 我心中 ”、“弘扬民族精神 ”主题，或以深情的语言、荡漾的激情歌颂 我们伟大祖国取得的辉煌成就，展望美好未来；或以讲述社会、家 庭和身边发生的新变化、新气象，抒发对祖国母亲的无限热爱之情； 或以铮铮誓言表达青少年学生刻苦学习、立志报效祖国的远大理想。 选手们声情并茂的精彩演讲，赢得评委和观众阵阵掌声。 这次比赛不仅锻炼了选手的表达能力，展示了他们的才华，更重要 的是广大同学受到了思想上的熏陶。通过本次活动，爱国主义精神 在同学们的心中留下了深刻的印记，达到了预期的目的。 图一：小学部学生演讲 图二：中学部学生演讲 图三：校长与一等奖选手合影 【篇二：爱国主义演讲比赛活动总结】 我校举办 “今天 ,我们该怎样爱国 ”主题演讲比赛 为大力弘扬和培育当 代青少年爱国主义精神，进一步丰富校园文化生活， 10 月 28 日， 我校 “今天，我们该怎样爱国 ”主题演讲比赛在丽泽讲堂隆重举行。 学校部分领导，各班级 学生代表共 200 余人观摩了演讲。比赛中的 9 名选手，来自小学及 初中各个班级。选手们围绕 “祖国在我心中 ”、“弘扬民 族精神 ”主题，或以深情的语言、荡漾的激情歌颂我们伟大祖国取得 的辉煌成就，展望美好 未来；或以讲述社会、家庭和身边发生的新变化、新气象，抒发对 祖国母亲的无限热爱之情； 或以铮铮誓言表达青少年学生刻苦学习、立志报效祖国的远大理想。 选手们声情并茂的精彩 演讲，赢得评委和观众阵阵掌声。这次比赛不仅锻炼了选手的表达 能力，展示了他们的才华，更重要的是广大同学受到了 思想上的熏陶。通过本次活动，爱国主义精神在同学们的心中留下 了深刻的印记，达到了预 期的目的。图一：小学部学生演讲 图二：中学部学生演讲 图三： 校长与一等奖选手合影篇二：爱国主义演讲比赛活动总结 爱国主义 演讲比赛活动总结爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民 族伟大复兴永不枯竭的精神动力。为加 强爱国主义教育，继承和弘扬爱国主义传统 ,石梯小学 10 月 14 日下 午举行演讲比赛。在全体 师生的大力支持和积极配合下，活动取得圆满成功。 一、活动流程 : 参赛人员入场，抽签决定演讲次序。 主持人开场白，宣布活动开始。 宣读评分标准 4、参赛学生按顺序演讲比赛 5 .宣布参赛学生得分 6、给获奖学生发奖 7、主持人宣布比赛结束 8．学生按顺序进教室 二、活动优点： 活动紧扣爱国主题，激起广大学生的爱国之情。 同学们的积极性极高。 演讲出色，富有激情。现场气氛活跃，充分调动了同学们的感情。 三、活动缺点： 现场纪律混乱 由于时间关系对演讲时间进行限制，不能充分体现演讲者的激情。 此次比赛的成功举办，促进同学们的思想交流，提高其综合素质， 促进了校园文化发展， 丰富我们的校园文化生活，充分展示了我们石梯学校学生们的风采。 篇三：爱国演讲比赛活 动计划、总结、信息、讲稿 硫磺沟小学“勿忘国耻爱我中华”演讲 比赛实施方案为加强学生的爱国主义教育与民族传统教育，激发学 生热爱祖国大好河山、悠久历史与 灿烂文化，感受祖国日新月异的变化，体会中国共产党建立新中国、 改革开放等丰功伟绩， 并在读书活动中着力引导学生时刻心系民族命运、心系国家发展， 将爱国情感转化为刻苦学 习、奋发图强的动力，促使学生树立伟大理想，提升道德素养，确 立人生目标，立志成为未 来祖国栋梁。提高学生的综合素质，让学生在活动中成长，在实践 中成才。 二、演讲主题“勿忘国耻爱我中华” 三、比赛时间： 2014 年 11 月 27 日下午 4：00 准时开始。（各评 委及各班级参赛选手必 须提前十分钟到比赛地点） 四、比赛地点：五年级教室。 五、比赛形式及要求： 1、参赛对象： 3—6 年级每班两位学生 2、比赛形式：各班以班级为单位先进行初赛，选出班级前两名参加 学校的比赛。 3、11 月 24 日前将选手姓名与演讲题目报至德育处。 六、相关工作人员： 评委：马娟校长 马晓娟李春花王文杰主持人：谢中会 七、评分标准： 1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文笔优美。（ 2 分） 2、表述清楚，语言流畅，声情并貌。（ 3 分） 3、声音洪亮，富有气势，普通话标准流利。（ 2 分） 4、服装整洁，仪表端庄。（ 1 分） 5、演讲时间规定在 3 至 4 分钟以内，要求脱稿。（ 2 分）硫磺沟小 学 2014 年 11 月