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四年级下语文期中试卷 一、我会写。（ 10 分） lu òtu ó sh ǔ yú l ǚ yóu wú xi á pí bèi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） d ào dé bǔ zhu ō sh ā o huǐ níng gù j ī ng j ì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、我会在括号里选择恰当的字组词。（ 6 分） （艰）辛 绸（缎 ） （坚）定 （艰 （段）落 （段 缎 锻） （ 艰）巨 （ 锻）炼 （克）服 （秧 ）苗 攻（克 ）（刻 克） 遭（殃 ）（秧 殃 央） （刻）苦 中（ 央） 三、把下列词语补充完整 龇（ ）（ ）嘴 （ ）（ ）不解 （ ）（ ）以求 （ ）峰（ ）立 突兀（ ）（ ） 水（ ）如（ ） 四、我会选词填空。（ 9 分） 盼望 渴望 希望 期望 愿望 1.你们是祖国的花朵，祖国的（ ）靠你们。 2.我们不应该辜负老师和父母的（ ）。 3.我的（）是 “和平之花 ”永远开放。 4.在等待与（ ）中，春天终于来了。 5.我（ ）台湾早日回到祖国的怀抱。 无论 ?? 都 ?? 只要 ?? 就?? 即使??也?? 不是?? 而是?? 1 1. 飞机装上雷达，（ ）在漆黑的夜里，它（ ）能安全飞行。 2. （ ）什么地方，（ ）比不上我的家乡美。 3. 放学回家后，我（ ）先出去玩，（ ）先做作业。 4. 明天（ ）不下雨，春游（ ）会照计划进行。 五、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。（ 6 分） 拮据 梦寐以求 器重 赠予 困难 疑惑不解 馈赠 日思夜想 看重 闷闷不乐 迷惑不解 愁眉苦脸 （ ）－－（ ） （ ）－－（ ） （ ）－－（ ） （ ）－－（ ） （ ）－－（ ） （ ）－－（ ） 六、我会填。（ 6 分） 1. ，孤云独去闲。 2. ，澄江一道月分明。 3.几行红叶树， 。 4.精诚所加， 。 5. ， ；幼吾幼，以及人之幼。 6.爱人者， ；敬人者， 。 7.这样的山 这样的水，这样的水 这样的山，再加上空中 ，山 间 ，江上竹筏小舟 ，让你感到像是走进了 ，真是 “ ”。 8.一路迎着溪流。随着山势，溪流时而 ，时而 ，时而 ，时而 ，溪声 也时时变换调子。 七、这学期， 我们认识了许多优秀的人物， 请将人物的品质填上相应的括号里。 （5 分） 1.诚实、有信用 2.宽容、关爱 3、机智勇敢 4.自尊、自强 5.认真、实在 （1）《夜莺的歌声》中的小夜莺 （ ） （2）《尊严》中的哈默 （ ） （3）《万年牢》中的父亲（ ） （4）《中彩那天》中的父亲（ ） （5）《将心比心》中的母亲（ ） 2 八、阅读理解（ 16 分） （一）课内阅读。 新课标第一网 我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。 母亲安慰我说： “不要烦恼，你父亲下面临着一个首先难题。” “难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。 1、给下面划线的字注音。 中彩（ ） 难题（ ） 闷闷不乐（ ） 为什么（ ） 2、把文中画线的句子改成陈述句。 3、片段中，“父亲”面临的道德难题指的是什么？ ————————————————————————————————————— 4、文中的“父亲”后来是怎么处理的？对“父亲”的处理你赞成吗？说说你的观点。 ————————————————————————————————————— — （二）、课外阅读 ①我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。 ②春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美丽。绵绵春雨，增加了漓江的水量，催开了两 岸鲜艳的野花。 随着气候转暖， 来漓江旅游的人越来越多， 漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起。 ③夏天，漓江的水更清了，人们有的在江中游泳， 有的在江中划船，有的玩水球 ?? 漓江洗 去人们一天的疲劳，使人们感到轻松愉快。 ④秋天，桂花开了，漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后，荡着小船在江上游玩。那 两岸的青峰分明地立在我们面前，同学们兴奋地抢着划桨 ?? 3 ⑤冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清， 山还是那么绿。江畔的柑桔树已挂 满累累果实，人们正在紧张地收获。 ⑥漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大，我一定要把漓江建设得更加美好。 1.给文章加个题目。（ 2 分） 2 短文第②～⑤自然段是按（ ）顺序写的。从（ ）、（ ）、（ ）、 ）这些词中可以看出。 3.分别用 “-------------- ”和 “ ”画出文中的一个比喻句和一个拟人句。（ 2 分）） 5.文中画 “ ”句子是个（ ） 句，请你展开想象再写个描写人们在漓江上游玩 的句子。（ 3 分） 6.读了这篇短文后，想想《桂林山水》中的漓江，请你写几句赞美漓江的话语。（ 2 分