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『小罐頭』繪本活動教案 活動名稱 小罐頭 活動類別 團體討論、故事欣賞 涵蓋領域 語文、遊戲、健康 活動資源 繪本《小罐頭》DVD 標 目 學 教 1、了解自信心的定義 2、發現自己的優點 3、培養欣賞他人優點的能力 活動內容、過程 ◎引起動機 在為兒童開始說故事之前，可以先帶領他們看看DVD的書的封面，去觀察封面上每個罐頭的表情，以及想像小罐頭頭上的謎團象徵著什麼意涵。 ◎發展活動 1、利用繪本《小罐頭》DVD向小朋友講述故事。 內容摘要：小罐頭是一個菜心罐頭，他很自卑，不喜歡自己，每天都很羨慕牛肉罐頭和鮪魚罐頭，甚至想把自己變成他們，但有一天，學校來了一個小客人，從此改變了他的命運。 2、故事說完，與兒童就故事內容進行回顧再就寓意進行討論。 a 小罐頭是什麼罐頭？他想變成哪些罐頭？ b 為什麼小罐頭想變成這些罐頭？ c 為什麼其他的罐頭不會想變成菜心罐頭？ d如果你是小罐頭，你希望自己是什麼罐頭？ e有沒有什麼方法可以幫助自己喜歡自己，而不是想變成別人？ ◎綜合活動（可擇一或分次進行） 活動一：愛是我愛是你（認識自己的優點） 1、請兒童說出自己的優點，說完後再請其他兒童說出該兒童的優點，由老師記錄在黑板上。 活動二：你眼中的我 1、 發給兒童一張愛心卡，請兒童找其他兒童，在愛心卡上寫下或畫下該兒童的優缺點。（也可用不同顏色來區