高中物理选修35全部学案.pdfVIP

§1 动量 冲量 （一）教学目标 1 ．理解冲量和动量的概念，知道它们的单位和定义。 2 ．理解冲量和动量的矢量性，理解动量变化的概念。知道运用矢量运算法则计算动量 变化，会正确计算一维的动量变化. （二）教学重点：动量和冲量的概念 （三）教学难点：动量变化量的计算 （四）知识梳理： 思考与讨论： （1）取几颗弹丸，分发给学生传看.将一颗弹丸装入玩具手枪，一手持枪，一手持纸靶， 沿平行于黑板的方向击发：弹丸穿透纸靶接着，佯装再次装弹(不让学生知道实际是空膛) ， 声明：数到三时，开枪然后举枪指向某一区域的同学，缓缓地数出一、二 、三，不等 枪响，手枪所指区域的同学即已作出或抵挡或躲避的防御反应 5 （2 ）空气中的气体分子具有很大的速度(可达 10 m/s) ，它们无时不在撞击着我们最珍贵也 是最薄弱的部位——眼睛，为什么我们却毫不在乎? 一、动量 （1）物理意义 （2 ）定义 （3 ）定义公式 （4 ）单位(两个相等的单位) （5 ）性质