鲁教版六年级生物下册第三单元第二章第一节种子的萌发（第二课时）.pptxVIP

第二章第一节 种子的萌发初中生物鲁教版六年级下册浸泡种子的目的：是为种子萌发提供适量的水分。地膜覆盖的目的是：为种子萌发提供适宜的温度。翻耕土壤的目的是：为种子的萌发提供充足的空气。以上事例充分说明了，种子的萌发需要哪些外界条件呢？适量的水分充足的空气适宜的温度是不是只要满足了这些外界条件后，种子一定就能萌发呢？种子的萌发过程是怎样的呢？物质会发生怎样的变化呢？第二章第一节 种子的萌发（第二课时）动脑：想一想大米豆瓣X 不会萌发把这些种子种到土壤中，给以适宜的外界条件它们会萌发吗？为什么呢？煮熟的玉米释疑解惑一粒种子中最重要的结构是胚，如果胚失去活力，或者不完整，或者受损，都会导致种子不能萌发。1.大米是由水稻种子加工而来的，在加工过程中，导致胚受损，所以不能萌发。2.豆瓣也就是大豆种子的子叶，只是胚的一部分，所以不能萌发。3.煮熟的玉米，胚已经失去活力了，所以不能萌发。归纳总结 种子的萌发不仅需要适宜的外界条件，还满足自身条件：具有完整的，有活力的胚和供胚发育的营养物质，还要渡过休眠期。什么是种子的休眠呢？种子为什么休眠呢？生长在温带的植物，种子在秋季成熟以后，落入土壤，如果很快萌发，不久冬季到来，幼苗容易被冻死。那样以来，这种植物就有绝种的危险了。种子经过休眠，就可以躲过严冬，延续后代，可见，种子具有休眠特性，是植物长期适应环境的结果。归纳总结假如一粒种子没有萌发