“悦读”,从绘本开始.docVIP

“悦读”,从绘本开始 ???? 　　绘本是一种适合低幼儿童阅读的图画书，它通过绘画和文字两种媒介在不同程度上的交织、互动来说故事。绘本的图画不仅具有鲜明的视觉形象，同时还有典型的象征的形态，绘本的文字则简洁明快，符合幼儿生活经验，激发幼儿早期阅读的兴趣。这就需要不断优化和整合各种要素，为幼儿营造舒适、愉悦、激励的氛围，探索多样的阅读方式，开展多维的阅读活动，让幼儿体验阅读的快乐，使枯燥的早期阅读变成幼儿的主动“悦”读。 　　一、绘本的魅力 　　1.绘本符合孩子思维特点，更能激发孩子阅读兴趣 　　在绘本中，儿童文学作家使用孩子可以解读的词汇、孩子熟悉的语句结构，将主题巧妙涵盖进去，汇聚成结构完整、内容丰富的故事。 　　2.绘本画面精美，富有内涵，能给孩子美的熏陶 　　好的绘本，不仅绘画精美，构图、色彩能使阅读者在视觉上引起愉悦，而且每张图画都有丰富的内涵，图与图之间能呈现独特的叙事关系，使孩子的情感受到陶冶，艺术审美能力不断发展，而这种能力的提升绝不是单单凭借文字阅读所能替代的。 　　3.绘本能激活孩子的想象，有利于孩子创造力的培养 　　绘本故事横跨国界，穿越各种文化背景，透过文字与画面，孩子得以进入不同的世界，让创造力无限扩大。绘本里还会预留给孩子许多想象的空间，让孩子根据绘本的整体意境，对故事情节展开丰富的联想。 　　二、幼儿绘本“悦读”的组织策略 　　1.甄选经