夹叙夹议型完形填空,高考训练,含答案.pdfVIP

夹叙夹议型完形填空,高考训练,含答案.pdf

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夹叙夹议型完形填空 【夹叙夹议】 的文章是高考完形填空中最有难度的一类体裁。 所选文章语言地道、 寓意 深刻、 可读性强。 文章常常在平淡的叙述中蕴含着深刻的人生哲理。 此类选材倾向于注重短 文本身的教育意义, 作者首先叙述一件事, 在叙述过程中或结束后发表自己的看法或由此事 引出一个深刻的社会问题。 文章的显著特点是 首句可能在传达一个事件所表达的信息或透视一种社会现象 ,而后 对此进行进一步的评价, 或由此引发一种深层次的思考, 具有记叙与议论的双重性, 文情并 茂,发人深省。 解题时,考生应借助上下文乃至全文的语境揣摩作者的心境,及其对各个 角色、各个事件的态度 。 在答题过程中,要 理清文章的脉络与结构,把作者叙述的故事和要表达的观点结合起 来分析,并且要把握好关联词语、语气、动作等细节的描写,从而与作者达到共鸣 。平时 多注意一些心灵鸡汤类的教育意义深刻、哲理性强的文章。 一、文体特点 1. 首先叙述一件事,然后就此事提出自己的见解或由此事引出一个深刻的社会话题, 或揭示生活的真理。 2. 先提出观点和看法,然后围绕这一观点和看法用具体的事例来说明。一般是一个事 例,有时也会用几个事例从不同的侧面加以说明。 3. 提出一种观点或看法,然后再用事例说明,最后再进一步阐述或总结得出观点。 二、方法点拨 1. 夹叙夹议即一方面叙述某一事情,一方面又对此事加以分析与评论。这种表达方式 中“叙”是“议”的基础,即议论不能脱离记叙,必须在记叙的基础上展开; “议”是“叙” 的渗透,即议论在记叙的基础上发表,且要有一定的深度与广度。 2. 首先要读懂第一节,尤其是文章的第一句话,这样就可以迅速找到全文的主旨大意。 其次要跟着作者的思路读全文, 思维要有灵活性, 要随着记叙与议论的转换, 及时调整思维 方式。 3. 要理清文章的结构,弄清文章是先提出观点后议论;还是先叙述,然后再揭示故事 所蕴含的哲理; 还是先提出观点,后议论,最后再进一步阐述或总结自己的观点。 只有理清 了文章的结构才能更容易地理解文章,做出正确的选择。 1 A [2014?天津卷 ] One night, when I was eight, my mother gently asked me a question I would never forget. “Sweetie,my company wants to __1__ me but needs me to work in Brazil. This is like your teacher telling you that youve done __2__ and allowing you to skip a grade(跳级 ), but youll have to __3__ your friends. Would you say yes to your teacher?”Shegave me a hug and asked me to think about it. I was puzzled. The question kept me __4__ for the rest of the night. I had said “yes ” I realized the __5__ decisions adults had to make. For almost four years, my mother would call us from Bra

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