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(3)经典试题演示。由学生当堂解答老师精选试题,师生共同评价这一解答过程,特别注意让学生参与评价且以学生之间评价为主,老师起裁判员和场外评论员的作用。 (4)每堂课必不可少的解题应用训练。 课后延续 符合教学需要的课后作业。 * 精品文档整理合集 2020年 必须激发和利用课堂上生成的教学资源。 存在的问题: 1.从课堂模式看,形式比较单一,许多老师不能够依据教学内容需要,具体选择合适的教学形式。 2.从课堂时间分配看,有些老师存在对学生不放心,自己不安心的问题,给学生阅读和思考的时间太少,老师存在过早、过多干预的现象。 3.从教学手段看,有些老师过度依赖多媒体教学,忽视多媒体技术与传统教学手段的有机结合。 * 精品文档整理合集 2020年 4.从老师主导作用看,存在老师主导一切,不给学习主体活动余地的现象。 5.从学生主体地位看,教学过程中,学生活动只是配合教学的需要而不是真正的主体。 6.从课堂上生成的学生资源利用情况看,老师对课堂上学生出现或存在的问题只是确正,没有纠错;缺乏对学生回答问题过程的调整与引导(如提问某学生如果没有回答下来就请座,而不是给予提示、降低难度等引导学生回答),不能照顾到不同层次学生学习需要;只有老师对学生回答问题的点评没有学生之间的互评。 * 精品文档整理合集 2020年 三、二轮复习策略及应试训练 * 精品文档整理合集 2020年 (一) 二轮复习——专题复习、模块整合 二轮复习时间短、任务重,备考复习要围绕“提高”做文章,全方位提高考试能力与素质。既要提高基础知识掌握的程度,又要提高运用所学知识分析问题、解决问题的能力,同时保持良好的心理状态。 以教学单元为单位 以考纲体系为单位 以问题专题为单位 以社会热点为单位 * 精品文档整理合集 2020年 依据考纲规定按专题体系复习。 按专题复习有利于梳理、归纳知识,提高思维和答题的系统性特征,同时提高复习效率。 * 精品文档整理合集 2020年 主题 态度 前因 后果 举措 * 精品文档整理合集 2020年 物价问题 价格变动 原因 影响 应对 价值量变动 供求变化 币值变化 市场弊端 国际因素 消费需求 生活水平 社会稳定 资源配置 生产规模 国家宏观调控、市场调节 度态 稳定物价 * 精品文档整理合集 2020年 宏观调控 宏观调控 主体:国家、政府 目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡 手段 经济手段:政策和计划 法律手段:制定运用法律 行政手段:强制性规定 原因 弥补市场调节的不足 社会主义性质决定 公有制和共同富裕目标 两个不足 通过手段达成目标 * 精品文档整理合集 2020年 (二)应试训练是二轮复习的必修科目 * 精品文档整理合集 2020年 高考成绩是通过试题测试应答情况来对考生进行区分。 作家高考语文成绩不及格; 中宣部理论科长答不了政治题。 策略 二轮复习主攻主观题; 方法 * 精品文档整理合集 2020年 文科综合能力测试考核目标与要求 —审题 —对应知识 —生成答案 — 1.获取和解读信息 2.调动和运用知识 3.描述和阐释事物 4.论证和探讨问题 — * 精品文档整理合集 2020年 知识范围 提问问题 背景材料 答题要求 需要的知识 回答问题角度 主题 知识要点 具体展开 组织答案 * 精品文档整理合集 2020年 如何对模拟考试 要有规范模拟,提高考生适应性; 要防止形式主义,注重对各地模拟试题的整合。 * 精品文档整理合集 2020年 三、完善教学管理 创造高考佳绩 关于教学管理模式实用性和操作性问题的探讨 * 精品文档整理合集 2020年 目前比较有影响的几个教学模式 衡水模式 洋思模式 杜郎口模式 北京教学特点 * 精品文档整理合集 2020年 * 精品文档整理合集 2020年 * 精品文档整理合集 2020年 * 精品文档整理合集 2020年 13.在国际金融危机的冲击下,一些国家先后陷入了经济持续下滑、失业率大幅上升的困境。各国政府对市场经济活动进行干预,其依据是:①市场调节具有盲目性和滞后性 ②市场经济具有开放性③政府具有经济管理职能 ④政府是超越市场利益的中立者 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 得分率:84.8 * 精品文档整理合集 2020年 15.2011年11月,美国发起了针对从中国进口的太阳能电池板的反倾销与反补贴调查;2012年1月,美国宣布对从中国进口的风力发电设备——应用级风塔发起反倾销与反补贴调查。美国频频发起针对中国新能源产品的反倾销与反补贴调查,限制中国产品进口,主要是因为: A.美国欲以贸易保
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