2020年万圣节游戏活动方案精选2篇.docxVIP

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万圣节游戏活动方案精选2篇 篇一 活动目标 通过活动丰富幼儿的生活,让幼儿了解西方“万圣节”的文化,感受节日的快乐,让幼儿体验不同文化习俗。为幼儿提供上台展示的舞台,培养其大方自信的素质。提供家园互动机会,增进亲子交流。 活动准备 ◎幼儿园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域。 ◎活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历,向家长发节日的邀请函。 ◎制造万圣节情境,并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。 ◎各个小游戏物资、游戏比赛奖品和奖状等。 活动过程 1、节日问候 活动当天,幼儿穿戴与家长共同制作的服饰面具入园,老师也戴上面具,接待幼儿,并互相问候“happy Halloween”。 2、主持人介绍各个活动环节和注意事项 活动序幕致辞、开场舞;表演环节(幼儿表演、教师表演等);游戏活动环节等。 3、游戏环节 01 亲子走秀 游戏准备:家长、幼儿提前做好万圣节装扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象等。 游戏规则:配以合适的节日音乐,精彩的走秀环节啦! 02 穿越火线 游戏准备:4米长带铃铛绳子5条、眼罩6个。 游戏规则:请教师拉好5组绳子,请家长先尝试着以不同姿势在不碰触铃铛的原则上顺利通过。待家长尝试一遍后蒙上眼睛正式开始,然后把绳子去掉,看家长朋友们表演。 03 怪兽,怪兽,几点钟? 游戏准备:面具 游戏规则:老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼),例如:带上巫婆的面具,小朋友就说:“witch,witch, what’s the time?” 老师对着孩子说“two o’clokd……”,当说到“ten o’clock”时,就去抓小朋友。接着又换上不同的面具,如此交替玩。 04 画南瓜灯比赛 游戏准备:画纸,彩色笔或水彩笔若干。 游戏规则:请幼儿在规定的时间内画南瓜灯,比一比谁画的南瓜灯最有创意。 05 运南瓜接力赛 游戏准备:每队一个小南瓜 游戏规则:每队里将幼儿两人为一组,背对背把南瓜夹住,然后从起点运到终点,再绕回来,下一组继续接力。最快完成的那一队为赢,注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,捡起来游戏继续。 06 妙投乒乓球 游戏准备:掏空的南瓜,乒乓球三个 游戏规则:将南瓜掏空并在上方开一个口,请幼儿站在一定的距离外向南瓜投乒乓球,如果三个乒乓球都投进南瓜里就能得到小礼物。 07 蜘蛛网 游戏准备:一个毛线球 游戏规则:请幼儿站成一个大圆圈,请一个幼儿手抓着毛线的头,然后把毛线球扔给另一个幼儿,这个幼儿再抓住毛线再将毛线球扔给另一个幼儿,直到把“蜘蛛网”织好。然后一起照相留念。 08 乒乓球接力赛 游戏准备:每队一个乒乓球和一个汤匙 游戏规则:将幼儿分成人数相同的几队,每队的第一个幼儿一只手双用汤匙装着乒乓球到达终点,然后双手拿着汤匙和乒乓球快速跑回来,递给下一个幼儿,最后完成的那一队为赢。注意途中乒乓球不能掉在地上,如果掉在地上的必须捡起来再继续游戏。 09 Trick or Treat 游戏准备:糖果、塑料筐 游戏规则:当孩子敲门,并说出“trick or treat”就算过关,并赢得糖果。 4、游园活动:快乐的“南瓜节”舞会 邀请家长来园和老师孩子一起布置舞会场地并一起化装。配班教师戴上南瓜头饰,扮演“南瓜国王“邀请家长、幼儿参加晚会。家长、幼儿戴上做好的头饰,当南瓜公主、王子、娃娃、妈妈等一起去参加舞会,跳起欢快的舞。 篇二 在西方国家,每年的10月31日,有个“Halloween”,辞典解释为“The eve of All Saints\Day”,中文译作:“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜,所以也叫“鬼节”。万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。这个节日有很多趣味性的活动和奇异的装扮,是孩子们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,并且通过一起讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨能力。更为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合国际部的英语特色,特设计此活动方案。 活动目的: 1、 通过活动丰富幼儿的生活,让幼

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