人教版初中数学七年级下册9.2.1.2《解一元一次不等式（性质1、2）》教案.docVIP

9.2 一元一次不等式 教材分析： 本节内容是本章的一个重点。主要内容是一元一次不等式的概念和一元一次不等式的解法。重难点是解法。有了一元一次方程相关知识为基础，再运用类比的学习方法，有助于学生的学习和理解。三维目标： 1、知识与技能 ① 了解一元一次不等式的概念。 ② 会解一元一次不等式，并能将其解集在数轴上表示出来。 2、过程与方法 经历解一元一次方程和一元一次不等式两种过程的比较，体会类比思想，发展学生的思维水平。 3、情感、态度与价值观 通过一元一次不等式的学习，培养学习认真、坚持学习的良好学习习惯。教学重难点： 重点：一元一次不等式概念及解一元一次不等式。 难点：一元一次不等式的解法。 教学方法： 类比探究 教学过程： 创设情境，导入新课 典故：鲁班发明锯子。 导出数学重要的一种学习方法------类比。提出用类比学习一元一次不等式。 类比探究，学习新知 探究1 一元一次不等式的概念 回顾：一元一次方程的概念 问题：　观察下面的不等式，它们有哪些共同特征？ 3、归纳：一元一次不等式的定义 只含有一个