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- 2020-05-12 发布于浙江
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期中复习计划及教案(一下数学)
教学总目标:
经历对半学期各个领域所学知识进行梳理的过程,初步养成回顾与反思的良好习惯。采用多种形式理解数的意义、加减运算的意义,初步感受加减运算的区别和联系。
1.能熟练计算20以内的加减法(十几减几);能进行简单的估算;2.进一步认识100以内的数,能认、读、写100以内的数,能正确比较100以内数的大小,能用100以内的数表示物体)的个数或食物的顺序;
3.进一步直观感受长方形、正方形、三角形和圆;能根据具体实物、照片或直观图中的实物,辨认从不同方向观察到的简单物体的形状;4.能运用所学知识解决简单的实际问题,初步培养提出问题、分析问题和解决问题的能力,感受数学的应用价值,激发数学学习的兴趣。
教学总课时:2课时
第一课时
复习内容 : 20以内的加减法 、100以内数的认识
复习课时:1课时教学复习1.通过自主分类与梳理,使学生从整体上把握十几减几的加法和减法计算2.提高学生的整理、分析能力。教学重点:
1.能正确读、写100以内的数,掌握其顺序,并能比较大小。2.能正确、熟练地计算20以内的加减法。
3能应用所学的知识解决一些用图画呈现的简单问题。教学难点:区分各个类型计算的方法。教学过程:一、复习
1.20以内的加减法。14-5= 1
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