二年级下册语文雷雨（第1课时）部编版.pptxVIP

;1.会认5个生字，会写9个生字。 2.有感情地朗读课文，通过声音表现雷雨前后的不同景象。背诵课文。（重点） 3.有留心观察天气的兴趣，激发探索大自然奥秘的兴趣。（难点）;用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。;压 下;压;雷;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;词;;摆;满;池塘：蓄水的坑，一般不太大，比较浅。;雷雨：下雨时伴随着闪电和雷声，往往发生在夏天的中午。; 给课文标上自然段，并说一说课文是按照什么顺序写的？; 描写雨前的景象的句子时，要读出压抑、沉闷的气氛；描写雨中的句子时，语速稍快；描写雨后的景色的句子时，语速要舒缓，读出雨后动物们的悠闲与愉快。 ;雷雨前;乌鸦;雷雨