以“集体备课”为引领-促进-“校本”教研工作开展.docVIP

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  • 2020-05-15 发布于四川
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以“集体备课”为引领-促进-“校本”教研工作开展.doc

PAGE PAGE 5 阜蒙县 阜蒙县“集体备课”教研活动交流材料 以“集体备课”为引领,促进 “校本”教研工作开展 蒙古贞中学 2012年11月8日 以“集体备课”为引领,促进“校本”教研工作开展 ——蒙古贞中学“集体备课”经验材料 蒙古贞中学是一所年轻的学校,创建于2010年8月23日,是县委县政府批复成立的一所蒙古族初级中学。现有教职工180人,学生1810人,共开设36个教学班。所有教师来自我县30余个乡镇,虽说是择优录聘,但也存在着业务水平高低不齐的现象。加之随着“自主高效”课堂模式改革的深入推进,我们深深地认识到:深入开展校本教研工作,提升教师专业素养,适应新形势下的课堂改

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