二年级下册语文小毛虫（第2课时）部编版.pptxVIP

22小 毛 虫遵循规律 化茧成蝶小毛虫羽化成蝶需要经历哪些阶段呢？今天让我们一起到课文中瞧一瞧吧！ 一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切：大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。对比，突出了小毛虫的可怜。可怜生气勃勃对比其他的昆虫：唱、跳、跑、飞不会唱、不会跳、跑、更不会飞小毛虫：夸张 读第2自然段，这只小毛虫除了可怜还有什么特点？ 小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。突出了小毛虫的笨拙。 这两个自然段我们可以看出这是一只可怜又笨拙的小毛虫，但小毛虫对此是怎样的态度？ 尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。它懂得：每个人都有自己该做的事情。 尽管不如别人但它不悲观失望也不羡慕，突出了小毛虫乐观的心态。 小毛虫该做的事情是什么？你还知道其他一些昆虫该做什么吗？ 小毛虫该做的事情是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。 我还知道蚂蚁该做的事是搬运粮食，蜜蜂该做的事是采蜜，蜘蛛该做的事是织网捕虫……坚持不懈认真同学们你该做的事是什么呢？应该怎样对待？小毛虫是怎样对待它该做的事的？ 小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。尽心竭力小毛虫在自己织的茧屋里想了些什么？