人教版八年级下册物理9.1压强教案.docVIP

第九章 第一节 压 强 一、教学目标： (1)、知识与技能 1、通过实验探究，理解压力的作用效果跟哪些因素有关。 2、记住压强公式，能用压强公式进行计算。 3、了解增大和减小压强的的主要方法。 (2)、过程与方法 经历压力作用效果与哪些因素有关的探究活动，学习使用控制变量法。 (3)、情感态度与价值观 经历观察、实验以及探究等学习活动，培养学生的科学态度及合作交流的意识。 二、教学重难点： 重点：压强概念的建立。 难点：压力作用效果的探究 三、教学资源： 1、多媒体及课件。2、教师演示实验器材。3、学生分组实验器材。 四、教学过程： （一）、创设情境，激情引入： 引入一段视频：“胸口碎大石”，提出问题：为什么石头碎了，而人却没事呢？学习过这节压强大家就可以解密了。进而引进这一节课题：压强。 设计意图：调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣，让学生惊讶之余能很快地带着问题进入课堂。 （二）、知识回顾： 回顾前面的知识，力的三要素。前面提到过压力，给学生认真的讲解。教师拿着手边的黑板擦进行演示：黑板擦放在桌面上，对桌子的压力；黑板擦被我用手压在黑板上，黑板擦受到的力；黑板擦放在用书本和粉笔盒搭成斜面，黑板擦放在斜面上，对斜面的压力。然后把这三幅图画出来，让学生上黑板画压力的示意图。课件展示三幅图，学生比较压力和重力的关系，教师总结，课件展示。 设计意图：学习新知识前，对这节要用