六年级英语第5单元.docVIP

六年级英语第五单元 要求记忆和听写的单词 anyone(任何一个人), bamboo(竹子), danger(危险), dig(挖掘), dirty(脏的), few(很少的), grass(草地), kill(杀死), leaf(树叶（单数）), leaves(树叶（复数）), medicine(药), save(拯救), sweet(可爱), work(工作), yesterday(昨天), polar bear(北极熊), another(另一个), nest(巢), quiet(安静的), change(改变),problem(问题), sell(卖), call(称呼) 出现的单词比较级形式： faster(更快), taller(更高), nicer(良好的), later(较晚的), bigger(更大), hotter(更热), heavier(更重), easier(更容易), more beautiful(更漂亮), better(更好) 要求熟读和能知道中文意思的单词和短语 单词： fur(毛皮), horn(牛角), kingfisher(翠鸟), elephant(大象), mud(泥), nest(巢), precious(宝贵的), cow(奶牛), lion(狮子), rabbit(兔子), fox(狐狸), tiger(老虎), horse(马), rhino(犀牛), riverbank(河岸), web(网络), Africa(非洲), Asia(亚洲), Arctic(北极), ill(生病), 短语： take baths(洗澡), make sth out of sth(从...中做出...), in danger(濒临灭绝), come out(出来)，in the zoo(在动物园) 要求听写的句子 It has got four legs. 它有四条腿。 It eats other animals. 它吃其它的动物。 It is smaller than a horse. 它比马小。 Its fur is white. 它的毛是白色的。 It lives on a farm. 它生活在农场。 Why is it called black? 为什么叫他黑犀牛。 要求背诵的课文 P39 2 Kingfisher P43 6 Black rhino 课文中出现的语法知识 语法: 一般疑问句以及其回答方式， 总得来说，一般疑问句的格式为：疑问词+人称词+内容？，回答格式为：Yes\No+人称词+内容，具体分类如下： 对“是否”进行提问，疑问词用Is...?, 回答用Yes,it is...或no,it isn’t... 例如： Is it a cow?它是不是一头牛？ Yes, it is a cow.是的，它是只牛。 Is it smaller than a horse?它是不是比马小？ Yes, it is smaller than a horse.是的，它比马小。 对“有没有”进行提问，疑问词用Have/Has...？提问， 回答用Yes，it has...或No, it hasn’t...例如： Has it got four legs?它有没有四条腿？ Yes, it has four legs.有，它有四条腿。 对动作进行提问，疑问词用Does\Do...?提问，注意：（does\do后的动词为原形） 回答时省略does\do,直接加上表示动作的词。 Does it eat other animals?它吃其它的动物吗？ Yes,it eats other animal.是的，它吃其它的动物。 Does it live on a farm?它生活在农场吗？ Yes，it lives on a farm.是的，它生活在农场。 被动语态：I am（或者She\He\It is,或者They are）+及物动词的过去分词. 课文中出现的被动语态Why is it called black?它为什么被称为黑色的？ when引导的时间状语从句 课文中出现的有，When they come out,they look black. 当它们出来的时候，它们是黑色的。 They say this medicine helps, when they are ill. 他们说这种药有作用，当他们生病的时候。 文化知识： 了解稀有动物，培养保护环境、爱护小动物的意识。