文化传承与创新第一框题世界文化的多样性.docVIP

第二单元 文化传承与创新 第一框题 世界文化的多样性 编写 张运霞 审核 高二政治组 一、【课程标准】： 赏析不同民族文化的精粹，展现不同民族文化的差异，确认文化多样性的价值，树立尊重不同民族文化的观念 二、【教学目标】： 识记 世界文化多样性的表现，尊重文化多样性。 理解：文化既是民族的，又是世界的。 三、【教学方法】：自主学习，合作探究 (1)根据教材中提供的事实材料及设问把握教材内容。 (2)阅读教材，把握知识框架，理清教材编写思路。 (3)广泛搜集相关材料，深人体验，领会所学理论。 四【课前自主预习】 预习目标 1. 了解文化多样性的表现、含义；