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延迟开学后九年级英语教学和复习策略指导 南平市初中教学研究指导组（英语科） ?初中学业水平考试和高中阶段学校招生考试是初中毕业班复习阶段面对的教学核心问题，为了确保“停课不停学，教育不断线” 工作，教师应指导学生在家预习、自习、复习。希望用我们的专业知识和技能，将疫情对孩子学习的影响降到最低。为方便广大教师共同探讨如何提高复习效率。特担出的以下建议： 一、对老师的建议 1、根据“南平市2019-2020第一学期期末考试九年级英语科质量分析”，认真分析总结上一学期教学得失，有效发挥检测的诊断作用，教师可根据不同学生错误推送同类的诊断题，既要找到增长点，更要通过扎实的落实使之成为有效的增分点；