北师大版历史七年级上册第20课三国鼎立局面的形成课件(46).pptVIP

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  • 2020-05-12 发布于河南
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北师大版历史七年级上册第20课三国鼎立局面的形成课件(46).ppt

第20课 赤壁之战知识卡片 追踪三国遗迹,假如你是一名导游,请你设计一条三国旅游线路。 你眼中的曹操 你认为曹操是什么样的人? 评价历史人物的首要标准: 是否推动社会进步和历史发展。 参考答案 从历史事实来看,曹操能谋善断,唯才是举,志向远大,他以统一大业为己任。“挟天子以令诸侯”,他重视农耕,大兴屯田,统一北方并发展了北方经济,为西晋的统一和我国经济社会的发展作出了伟大的贡献,是一名杰出的政治家、军事家。 坚韧不拔的刘备 鞠躬尽瘁的诸葛亮 风流潇洒的周瑜 …… 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 智慧树 我国古代史上发生于200年的 以少胜多的战役是( ) C A、巨鹿之战 B、淝水之战 C、官渡之战 D、赤壁之战 三国鼎立局面形成的关键性 战役是( ) B D、牧野之战 B、赤壁之战 C、巨鹿之战 A、官渡之战 猜谜语(三国人物) 孔雀收屏 关羽 A、①② 官渡之战和赤壁之战的共同点是( ) ①都发生在战国时期 ②都是以少胜多的战役 ③都和曹操有关 ④结果都形成南北对峙的局面 B、②③ C、①④ D、 ③④ B 猜谜语(三国人物) 凿壁偷光 诸葛亮 A、B、C的建立者分别是谁? 曹丕 刘备 孙权 A B C 补全歇后语

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