最新人教版五年级下册数学观察物体 课件.ppt

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总结 通过这节课的学习,你有什么收获? 可以根据三个方向观察到的形状,摆出原来的图形。想象不出来时,用小正方体摆一摆就简单了。 你能算出它一共要多少个正方体搭成的? 你能算出它一共要多少个正方体搭成的? 总结 通过这节课的学习,你有什么收获? 可以根据三个方向观察到的形状,摆出原来的图形。想象不出来时,用小正方体摆一摆就简单了。 分析: ①由题目可知,这个图形只有一 层,并且左右有3个小正方体那么长。 ②先用3个同样的小正方体摆出从 正面看到的是 的图形,再把 第4个小正方体放在所摆图

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