浙教版七年级数学下册第四章因式分解专题复习一（无答案）.docxVIP

因式分解专题复习一 1.因式分解的概念 把一个多项式化成几个整式的积的形式，叫做因式分解，把这一过程叫分解因式。 注意：（1）因式分解是恒等变形； （2）因式分解的结果是积的形式，每个因式都是整式； （3）必须分解到每个多项式的因式不能再分解为止。 2.因式分解与整式乘法的关系 如果把整式乘法看做一个变形的过程，那么多项式的因式分解就是整式乘法的逆过程。 注意：分解因式时，变形的对象是多项式，即把一个多项式化成单项式多项式或多项式多项式的形式，所得的结果必须乘积的形式。整式乘法和分解因式的互逆的恒等变形。 基础训练 选择题： 1．下列等式从左到右的变形是因式分解的是( ) A．6a2b2＝3ab·2ab B．EQ \* jc0 \* hps21 \o(\s\up 9(1),2)a－EQ \* jc0 \* hps21 \o(\s\up 9(1),2)ay＝EQ \* jc0 \* hps21 \o(\s\up 9(1),2)a(1－y) C．2x2＋8x－1＝2x(x＋4)－1 D．(x＋1)(x－1)＝－1 2.下列因式分解正确的是（ ） A. B. C. ；D. 3．若x2+mx+16是完全平方式，则m的值等于（ ） A．－8 B．8 C．4 D．8或－8 4.下列运算正确的是…（ ） A．（－2ab）·（－3ab）3＝－54a4b4 B．5x2·（3x3）2＝15x12 C．（－0.16）·（－10b2）3＝－b7 D．（2×10n）（×10n）＝102n 5.因式分解4＋a2－4a正确的是( ) A． (2－a)2 B．4(1－a)＋a2 C． (a－2)(2－a) D． (2＋a)2。 6.下列各式中，不能继续分解因式的是（ ） A．8xy－6x2=2（4xy－3x2） B．3x－xy=x（6－y） C．4x3+8x2+4x=4x（x2+2x+1） D．16x2－4=4（4x2－1） 7.把多项式提取公因式后，另一个因式是（ ） (A) ； （B） ； （C） ； （D）－1. 8. 是一个完全平方式，则k值为（ ） （A）（B）（C）±（D）± 9.已知a，b，c是三角形的三边，那么代数式a2－2ab+b2－c2的值（ ） A．大于零 B．等于零 C．小于零 D．不能确定 10.如图，在边长为a的正方形上剪去一个边长为b的小正方形（ab），把剩下的部分剪拼成一个梯形，分别计算这两个图形阴影部分的面积，由此可以验证的等式是（ ） A．a2－b2=（a+b）（a－b） B．（a+b）2=a2+2ab+b2 C．（a－b）2=a2－2ab+b2 D．a2－ab=a（a－b） 填空题 11．多项式2ax2－12axy中，应提取的公因式是_______． 12.（4a2－b2）÷（b－2a）=________． 13. 因式分解：x2-2xy________. 14. 把多项式提取公因式后，另一个因式是________. 15. __ _____. 16. 若a－b=2，则（a2+b2）－ab=_________． 三、简答题 17．分解因式： （1）－8a3b2+12ab3c－6a2b （2）3a（x－y）+9（y－x） （3） （4） 18.（1）先化简，再求值：，其中. （2）.已知，求的值。 19. 已知b－a＝2009，ab＝，求a2b－ab2的值。 20. 已知a，b，c为△ABC的三条边的长． (1)当b2＋2ab＝c2＋2ac时，试判断△ABC属于哪一类三角形； (2)判断a2－b2＋c2－2ac的值的符号，并说明理由．