诗三首课时同步检测.docxVIP

绝密★启用前 第7课诗三首 一、知识积累与语言文字运用 1.下列每对词语中，加点字的读音全都相同的一项是 （ A 三匝/咂摸 譬如/媲美 衣衿/矜持 B. 吐哺/果脯 契阔/锲刻 阡陌/歼灭 C. 掇取/啜泣 樊笼/葱茏 忧思/效尤 D. 荫庇/榆阴 废墟/长吁 守拙/黜免 2. 下列各句中， 加点的字解释有误的一项是 ( ) A 越陌度阡 陌：东西向的田间小路 B. 何时可掇 掇：停止 C. 枉用相存 枉：枉驾 D. 绕树三匝 匝：周、圈 3?下列句子中加点词的用法和意义相同的一组是 （ ） 米之欲遗谁 忧伤以终老 A.* 食野之苹 何以解忧 同心而离居CT 同心而离居 CT忍尤而攘诟 所思在远道 D.此人一一为具言所闻 TOC \o 1-5 \h \z 下列句子中，加点词的用法与例句完全相同的一项是 （ 例句：周公吐哺，天下归心 A逆以煎我怀B.月明星稀，乌鹊南飞 C.高余冠之岌岌兮 D.榆柳荫后檐，桃李罗堂前 句式特点不同于其他三项的一项是 （ ） B.开荒南野际 B.开荒南野际 狗吠深巷中 C.群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏 D. 仿照下面文段中画横线的句子再续写两句。 对酒当歌，酒，被三滴泉水不停地润泽，朦胧中任岁月穿越了时空，依然能看到智者 对酒当歌时的潇洒。酒，让人在热烈、奔放与豪情中回味着“明月几时有？把酒问青天” 时诗人的顾影自怜；回味着“酒酣胸胆尚开张”时